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詞條說明
每一位家長都希望自己的孩子能夠好好習,努力工作為孩子買區房,申請補習班。但是,孩子提到習,不是頭疼就是肚子疼,成績不好。孩子為什么會厭?1、父母期望過高。不可否認,望子成龍的觀念仍然深深植根于中國的傳統觀念中,無論成績如何,每一位家長都對孩子寄予厚望,希望自己的孩子將來能夠脫穎而出,讓自己變得富裕和強大。這些期望會體現在父母的日常言語和行為中,會給孩子帶來壓力。而壓力也是一把“雙刃劍”。有
10歲孩子的叛逆期是青少年叛逆期的初始階段。在這個階段,父母的教育方式非常重要。如果教育方法運用得當,可以減少后續孩子的逆反行為。如果教育方法運用不當,孩子到了15、16歲,父母會感到頭痛,甚至絕望。1.和孩子說話時注意語氣在孩子叛逆期的初期,父母一定要注意自己說話的語氣,說話要和孩子平起平坐,不要命令孩子,不要強迫孩子,說話要有商量的語氣。這不是父母遷就孩子,而是父母特別照顧孩子的自尊。2.叛逆
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每個家庭都有每個家庭的實際情況,教育方式和理念也各不相同,對于孩子的逆反心理,管與不管或者說不論怎么去管,隨著年齡的增長都會變得不再逆反。結果雖然一樣但后果將截然不同,正面還是負面的影響,我們暫時不去判斷,但是如果家長們能通過自身的努力,運用科的和有效的方法來應對,那么肯定會收獲一個好的結果,反之則會埋藏很多未知的隱患。不要再與孩子發生正面爭吵。家教嚴管教緊,也要分時間段分事情,不能一概而論,一
孩子的習成績一直是家長較頭痛的一件事,當孩子習成績不好的時候,家長就會說孩子在教育咨詢沒有習,其實并不是,不同的孩子習能力之間也是有差異的,家長不能光看孩子的成績來判斷孩子是否在教育咨詢有習,錯誤的批評不僅不能督促到孩子的習,甚至會打擊到孩子的自信心,嚴重的會讓孩子產生厭情緒。那么造成孩子習成績差異的原因是什么?首先就是習能力的差異。習能力是指一個人習態度、習方法、習興趣的綜合體
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