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時間：2021-12-08

作者：河南思圖教育科技有限公司

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如何引導叛逆期的9歲孩子?9歲的孩子正處于人生的*二次叛逆期。這個時候的孩子越來越獨立，認為自己已經長大了，不需要父母來安排自己的事情。但其實這個時候，他們的心理還不成熟，想法幼稚單純，貪玩。因此，家長可以嘗試以下方法來引導叛逆的9歲兒童： **，每天抽出一定的時間和孩子心平氣和的交流討論，同時不要忘記和孩子一起去散步，參加娛樂活動等。隨著我們與孩子接觸的機會增加，我們與孩子的感情也會日益增加，
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河南平頂山青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢家長怎樣尊重青春期孩子的成長任何一個孩子，都希望得到父母的認可和尊重，希望父母承認自己已經長大，能夠處理一些自己的事情，需要更多的空間，而更多時候，家長往往把他們還當成未成年人，對他們仍抱有一定的不信任態度。有些孩子一旦發現，便會覺得自己被家長輕視、小看了。這往往會打擊他們的積極性，也使他們*對長輩產生半敵視心態。那么家長該怎樣尊重青春期孩子
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家長如何教育叛逆期的孩子學會控制自己叛逆期的孩子和家長**嘴這都是很正常的現象，有的孩子叛逆嚴重還會打罵家長，那么這個時候家長一定要控制自己的脾氣，不要比孩子還憤怒，一旦這樣只會加重孩子叛逆心理，不會起到教育的結果。當孩子冷靜下來后，家長在和孩子進行溝通，這樣才會更好的解決問題。學會理解孩子對于這個階段的孩子，家長在發表一些自己的看法之前，一定要站在孩子的角度去考慮，你要學會理解孩子，這樣才能
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河南駐馬店叛逆青少年教育教育咨詢河南銳元思圖教育怎么樣十四歲男孩都有哪些心理特征? 1. 情緒不穩定，負面情緒多成年人情緒收斂穩定了，但是青春期少年的情緒，是非常不穩定的，就像過山車一樣，*起伏不定，很*對父母發脾氣。 2. 性意識的增強隨著男孩子進入青春期，*二性征開始出現，表現為喉結**，聲音變粗，開始長胡子，身體的變化必然帶來心理的變化，他們開始意識到自己性別和性方面的東西，對異性表