詞條
詞條說明
在青少年心理咨詢工作中,接觸到很多家長,面對難以管教、存在各種問題行為的孩子,被孩子折騰得精疲力盡,訴說孩子情況時說的全是問題,沒有一點優點,孩子在父母眼中基本屬于“一無是處”!因為咨詢過太多這些存在問題行為的青少年,我很清楚這些存在問題行為的青春期孩子會有多么難以教育,所以很能理解這些孩子的父母為什么會把自己的孩子看的一無是處。成長中的青少年,在某種程度上與父母間存在看不見的“戰爭”——自我支配
父母會發現很難和明顯叛逆的孩子交流。那么如何與叛逆的孩子進行友好的交流呢?**,共情。父母經歷過青春叛逆期,卻沒有現在的孩子那么明顯。所以,面對孩子莫名其妙的行為,我們不妨換個思路,想想孩子為什么會這樣。當你有了共鳴,你就會理解孩子,找到問題的癥結所在。*二,尊重孩子。父母不應該總是盯著孩子的弱點,不應該拿孩子的弱點和其他孩子的優點做比較。父母要想盡辦法發現孩子的優點,鼓勵孩子減少對父母的抵觸情緒
打罵對叛逆的孩子有用嗎?當孩子處于叛逆期,很多父母發現孩子不聽話,總是做錯事,然后就開始打罵孩子。但是他們越打孩子越叛逆,不聽父母的話。育兒教育面臨著巨大的挑戰。問題青少年管理學校首先,孩子們渴望自由青春期的孩子較度渴望自由,夢想著像成年人一樣生活,不想讓父母和老師控制。這時候父母的打罵在他們心里似乎是很強制性的控制,會讓他們覺得很難受。他們總想反抗,所以會較叛逆。具體表現就是**撞父母,和父母吵架
如果你家里有一個性格內向,特別*害羞,不愿意在人前說話,經常臉紅,甚至有一點愛哭鼻子的孩子,父母應該怎么保護他的自尊心,并且引導他勇敢做自己,像別人那樣開心自在呢?今天思圖勵志少年軍校的*來教父母怎么做:對策一:多給孩子提供交往機會對于內向的孩子,家長要對他多鼓勵,少批評,盡可能地多為孩子提供與人交往的機會。例如:鼓勵孩子與小朋友一起玩;在家可讓孩子接待客人,做一些力所能及的招待活動,讓他為客
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