山東青少年叛逆正規(guī)全封閉教育咨詢 濰坊思圖青少年心理輔導(dǎo)

時間：2022-02-25作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：231

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  詞條說明

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  叛逆可以是孩子成長過程中都會出現(xiàn)的一種心理表現(xiàn)，這種表現(xiàn)屬于孩子成長的正常變化，而不是某個孩子特有的，因此家長在教育孩子時不能帶有色眼鏡去看待孩子的叛逆。那么當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆心理的時候，家長該如何正確和孩子相處，如何去教育孩子呢?一、正確的理解孩子的依賴需求孩子的成長過程中，不同的階段需求也是不同的。家長要知道并理解孩子不同階段的需求，這讓他們能夠深刻的感受到安全感，反而不會讓孩子產(chǎn)生依賴感。并且家

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  求知是孩子認(rèn)識世界的基本途徑，追求快樂是孩子的天性。如果孩子在習(xí)中找不到樂趣，卻因為求知而被剝奪了快樂，那么孩子對習(xí)感到厭倦是有道理的。1.以身作則比言傳較重要。父母的一言一行都是孩子較好的榜樣，他們的一舉一動都能對孩子產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)影響。家長一定要勤于閱讀，努力在家庭中營造良好的習(xí)氛圍，才能讓孩子愛習(xí)不玩耍。如果父母整天沉迷于娛樂活動，孩子幾乎不可能愛上習(xí)。2.對孩子的合理期望。父

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  孩子有了自我意志之后，一定對自我的能力很好奇。因此，孩子們會探索他們能做什么，他們會以各種方式對他人產(chǎn)生什么影響。因為破壞比建設(shè)容易，而孩子又缺乏能力，所以通常是通過破壞行為來判斷自己的能力，而不是通過建設(shè)性行為來判斷自己的能力。1.了解孩子叛逆行為的原因和動機(jī)孩子平日里和父母在一起較長的時間，當(dāng)然也是和父母較親近的。要了解他們的需求，家長只需要多注意觀察，多了解孩子的教育。2.你不能在原則問題上