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青春期在生物上是指人體由不成熟發育到成熟的轉化時期,也就是一個孩子有兒童到成年的過渡時期。青春期叛逆作為一種心理現象和行為特征與哪些方面的因素有關呢??1、家庭的不良因素在絕大多數的家庭教育中,很多家長都是用簡單粗暴的方式教育孩子。居高臨下的說教,專橫的壓制,沒完沒了的嘮叨,對孩子在生活習等各方面都有很高的期望和嚴格的要求。這些因素都會導致孩子的心理壓力。隨著年齡的增長,孩子會產生心
隨著計算機的高度普及,越來越多的家庭都配備了電腦,家長認為電腦可以幫助孩子更好的習,殊不知網絡游戲的出現讓越來越多的孩子深陷其中。作為父母,我們都害怕孩子上網成癮,但是想要預防孩子上網成癮就要判斷出啊孩子是否有上網成癮的情況。那么判斷孩子是否有網癮的方法是什么?思圖勵志教育教育咨詢的老師給您幾種方法。1.認知能力減弱由于長時間的沉迷在網絡世界,這就與現實世界脫軌,導致自己的思維能力被弱化。在加上缺少
孩子不聽話,往往是因為情緒控制能力太差。另外,孩子成功較大的敵人不是缺少機會或者資歷淺,而是對自己的情緒缺乏控制。當你生氣的時候,你無法克制自己的憤怒,讓周圍的合作者氣餒;抑郁的時候,放縱自己的抑郁,浪費很多轉瞬即逝的機會。情緒影響人的理智和行為。所以要注意培養孩子控制和調節情緒的意識。較好的叛逆教育咨詢 河南周口思圖叛逆孩子教育咨詢1.讓孩子認同自己要讓孩子喜歡自己,家庭要給孩子認同感。父母是孩子的榜樣
14歲的孩子一般都是初中生了,此時正處于青春叛逆期,同時也面臨著中考的壓力。所以在這個年紀出現厭情緒是一種很普遍的現象。但是有的孩子的厭情緒是短暫的,并且能夠自己調整過來;而有的孩子因為厭嚴重,加上沒有人正確的疏導,所以導致不想讀書的念頭越來越強烈,甚至逃。那么面對這樣的孩子,家長該如何引導呢?1、幫助孩子找到習的樂趣。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!睂γ恳粋€正常的孩子來
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