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河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢 河南銳元思圖教育 在現(xiàn)在的學(xué)生中,孩子缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力成了一個(gè)非常常見的問題,很多孩子上了一段學(xué)之后會(huì)開始懶散,變得對(duì)于成績(jī)可有可無,開始為成績(jī)下降找各種理由,不愿上學(xué)。那么遇到孩子沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力應(yīng)該怎么辦呢? 對(duì)于很多孩子來說,學(xué)習(xí)是一件“不好”的事情,因?yàn)槌煽?jī)不好的家長(zhǎng)會(huì)批評(píng),成績(jī)好的家長(zhǎng)還是會(huì)批評(píng),所以在一些孩子眼里不管學(xué)習(xí)有多差,那么自然就不想學(xué)習(xí)了。在孩子成績(jī)考了95
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“網(wǎng)癮”對(duì)青少年孩子的成長(zhǎng)帶來巨大的危害,現(xiàn)在有網(wǎng)癮的孩子越來越多,作為家長(zhǎng)很多時(shí)候卻是束手無策,,那怎樣才能知道孩子網(wǎng)癮的征兆呢?接下來,據(jù)思圖勵(lì)志教育父母1對(duì)1的孟老師告訴各位家長(zhǎng),如果您的孩子有以下這些情況,那說明您的孩子已經(jīng)染上網(wǎng)癮了。 產(chǎn)生耐受性 隨著時(shí)間的推移,上網(wǎng)會(huì)產(chǎn)生耐受性。較初,孩子可能玩10分鐘就滿足了,之后卻需要越來越長(zhǎng)的時(shí)間時(shí),說明他可能已經(jīng)對(duì)上網(wǎng)成癮。 對(duì)其他事情喪失興
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河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 青春期叛逆是指青少年正處于心理的過渡期,其獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng),迫切希望擺脫成人(尤其是父母)的監(jiān)護(hù)。他們反對(duì)父母把自己當(dāng)小孩,而以成人自居。為了表現(xiàn)自己的“非凡”,他們也就對(duì)任何事物都傾向于批判的態(tài)度。正是由于他們感到或擔(dān)心外界忽視了自己的獨(dú)立存在,叛逆心理才因此產(chǎn)生,從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。叛逆心理雖然說不
我們應(yīng)如何培養(yǎng)孩子的自我克制能力呢? 1、辨析明理,促進(jìn)行動(dòng)。 自制力從本質(zhì)上講,是個(gè)體出乎內(nèi)心意愿的一種行為,要培養(yǎng)孩子的自制力,較關(guān)鍵的就是要啟發(fā)孩子的積極性,發(fā)展孩子的自我意識(shí),讓孩子自己來審視自己、支配自己、約束自己,并以此來調(diào)節(jié)、控制和支配自己的行為。 2、樹立榜樣,發(fā)揮效應(yīng)。 兒童喜歡模仿榜樣的行為,榜樣的替代性學(xué)習(xí)可對(duì)他的行為產(chǎn)生影響。 3、從易到難,循序漸進(jìn)。 4、善用“他律”,促
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