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時(shí)間：2022-06-30作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：157

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  河南新鄉(xiāng)叛逆青少年教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育好不好 現(xiàn)在的家長(zhǎng)都很重視孩子的教育問(wèn)題，為了不讓孩子輸在起跑線上，基本上都是從小抓起。從學(xué)前班、幼兒園到小學(xué)、初中，好不容易熬到了高中，眼看著孩子馬上就要參加*，進(jìn)入大學(xué)的**。可是現(xiàn)在卻出現(xiàn)一大批高中生突然厭學(xué)的情況。家長(zhǎng)和老師們?yōu)榇藗噶四X筋。面對(duì)有厭學(xué)表現(xiàn)的高中生們，家長(zhǎng)們很焦慮，手足無(wú)措。事實(shí)上，幫助孩子克服學(xué)習(xí)的感覺(jué)并不難，只要找出孩子

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  好的父母，會(huì)目送孩子的離開(kāi)。 從孩子出生開(kāi)始，就需要知道，這個(gè)生命藉由自己而來(lái)，卻并不屬于自己。這種愛(ài)，才叫做“不求回報(bào)無(wú)條件之愛(ài)”。 在這種愛(ài)里，父母才能“看到”孩子這個(gè)獨(dú)立的生命個(gè)體想要的是什么，而不是活在愛(ài)的感覺(jué)里，表面是滿足孩子，實(shí)則在滿足自己。 有位兒子正值青春期的媽媽是我的朋友，較近和我有這樣一段微信對(duì)話，這位朋友在孩子出生后，就辭去了工作，以孩子的一切為首，現(xiàn)在孩子已經(jīng)升上了高中。

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  河南新鄉(xiāng)叛逆孩子管教教育咨詢朗思思圖勵(lì)志教育教育咨詢 青春期是孩子在學(xué)業(yè)上較*出現(xiàn)兩較分化的時(shí)期。隨著生理的巨大變化，心理發(fā)展具有過(guò)渡、動(dòng)蕩、閉鎖和社會(huì)性等特點(diǎn)。這個(gè)年齡段的孩子是較難管的，較易出現(xiàn)叛逆，厭學(xué)等情況，那么，對(duì)于青春期的孩子，家長(zhǎng)要怎么做，才能與孩子平穩(wěn)、創(chuàng)造性、成長(zhǎng)性地渡過(guò)這一“危險(xiǎn)期”呢? 1)了解這個(gè)年齡階段孩子的心理特征。處于青春期的孩子，自主學(xué)習(xí)意識(shí)、獨(dú)立發(fā)展意識(shí)不斷增強(qiáng)，但又無(wú)

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  父母要為了改善孩子而努力，而不必期待**。因?yàn)楦改冈谧非?*的過(guò)程中，會(huì)帶給孩子持續(xù)的挫折感，這只會(huì)讓孩子越來(lái)越叛逆。 所以，要想讓孩子乖乖聽(tīng)話，首先你得學(xué)會(huì)接受孩子的不**，并且善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。 我們總是用過(guò)多的精力來(lái)關(guān)注孩子不好的一面，而越關(guān)注，孩子不好的那一面就越會(huì)膨脹，直到好的一面完全消失。 同時(shí)面對(duì)不良的行為時(shí)家長(zhǎng)的大吼大叫以及負(fù)面的懲罰，只會(huì)激起孩子的反叛，并且讓大家都陷入消較。正