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詞條說明
現如今,社會上到處究著“讀書無用論”,一個個成功的案例不斷地沖擊著孩子的心理,例如韓寒高中時嚴重偏科,輟后不僅當上了作家,而且還做得風生水起:臺球神童丁俊暉初中未畢業,照樣拿到了世界不錯等等。這些案例讓青春期的孩子對習產生迷茫,懷疑習的重要性,從而相信“很多企業的老板都沒什么文化,而有文化的生卻只能給別人打工”這一觀點。對此,家長既擔憂又著急,但是卻不知道該如何與孩子溝通,如何讓孩子明白為
我家孩子初中,較近一段時間孩子變化特別大,現在有什么事情都不跟我們說了,甚至很叛逆,脾氣也特別大,真是現在不知道該怎么管教孩子,老老實實坐那聽我講話都堅持不了三分鐘,初中生不愿意和家長溝通怎么辦?如果父母高高在上,孩子就會離你越來越遠,多交流,一起親子活動,一起看電視,總是給孩子一個寬松的環境,不打罵,讓孩子主動和你交流,把你當成知音。初中生不愿意和父母溝通怎么辦?思圖叛逆教育咨詢 許昌早戀教育教育咨詢1
現如今互聯網的發達讓我們切身體會到了生活的便捷,我們可以隨時隨地的獲取較新的新聞資訊,并且各種軟件的出現讓我們可以打發無聊的時間。但是事情的發展往往是有好的一面也會有壞的一面,很多青春期孩子常常被網絡轉移了對習的注意力,沉迷其中無法自拔,因此導致孩子的成績下降、性格變得孤僻等。那么當孩子沉迷網絡時家長該采用什么辦法糾正孩子呢?接下來思圖勵志教育教育咨詢的老師給大家一些建議。1.行為約束想要讓孩子戒掉
現代社會,隨著資訊的大爆炸和交互的多樣性,孩子越來越早熟,所以孩子早戀或許比我們那個時代來的較早!相信發生這種情況,一般家長都會很著急,尤其是女孩子的家長,于是乎各種家庭大戰開始上演。那么家長該怎樣對待青春期孩子的戀情呢?思圖勵志少年的老師給出以下建議。(1)厭初級階段:容易疲勞,因小事激動或焦慮,仍時有缺課和遲到表現。(2)上焦慮階段:在家就顯得開心,提到上仍顯焦慮,也能夠外出,開始關
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