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曾有位家長說,他15歲的孩子,原來成績一直都很好,在升中學后無法適應巨大的競爭壓力,成績沒有以前好了。 可在網絡中他卻找到了滿足感,憑借自己的聰明,他現在可以在四五千人上線的網絡游戲中排名**、*二,表現非常優異。 對他來說,在課堂中沒有辦法得到的成就感卻在網絡中找到了,也使他較加不愿再回到課堂。 有些孩子在小學時候成績****,進入初中后,競爭加劇,遇到學習困難,成績下滑。 原本自信滿滿的孩子
河南洛陽叛逆孩子管教教育咨詢 河南朗思思圖教育教育咨詢 初中生常見心理問題的成因主要有家庭因素、社會因素、教育咨詢因素、學生自身因素等;消除初中生常見心理問題的對策主要有注意初中生學習上的心理平衡;增進自我了解,培養初中生自我接受的態度;建立良好的人際關系,培養初中生健全的情緒生活;建立和諧的師生關系和班級環境。初中生常見的心理問題大致有以下幾種: 1.自卑心理 自卑心理是指對自己的品質和能力做出過低的評價,
河南新鄉叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 如何引導孩子早戀教育?這是很多家長擔心的事情。隨著孩子進入青春期,父母擔心的事情越來越多,尤其是早戀的問題。對于青春期的孩子來說,早戀很影響學習。那么,父母發現孩子早戀后該怎么辦呢? **,坦然面對 大部分父母會把孩子早戀當成洪水猛獸,覺得孩子早戀就會失去理智,前途就沒了,甚至天塌下來。這個推論一出現,他們為孩子設計的藍圖就毀了,于是他們非常焦
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孩子上網很頭疼,但是從單個人的角度來說,孩子小的時候沒有所謂的頭疼,直到現在開始玩手機和平板電腦都放不下的時候才頭疼。感到頭痛的父母表明他們的孩子有問題。不是頭疼的是沒有問題,或者問題還沒有到你覺得“頭疼”的時候。 因此,有以下關于管理兒童互聯網接入的建議: 1.不要等孩子網癮了 只是不要等到問題出現才開始控制孩子上網,提前做好引導孩子上網行為的工作。尤其是孩子7歲以下,父母可以管理的時候,要培
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