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時間：2022-09-22

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厭學，作為學習中常見的心理問題，在中小學生中很常見。學習參與度是衡量青少年厭學程度的一個指標。根據學習參與度的變化，我們將厭學劃分為幾個不同的階段。36360.66666666666 **階段：負面情緒階段這個階段，作為厭學，的初始階段，主要表現在參與：個正常的學習任務，但是參與的熱情沒有以前那么強烈，負面情緒出現，表現出一定的行為懈怠。偶爾會遲到。 *二階段：負作用階段這個階段的孩子經常不
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青春期的教育，一直是家長較頭疼的階段之一。錯誤的教育方式，會使家長和孩子，都心力交瘁。一、讓孩子學會在錯誤中成長回想一下，自己平時是怎么對待孩子犯錯的?是批評、無視還是指正? 其實，因為對孩子抱有期待，所以在他們犯錯時，生氣、慌張都是正常情緒。但是，作為孩子的*人。父母的目的是幫助他們成長，而不是單純發泄情緒。所以，父母應該利用孩子犯錯的機會，讓他們學會成長。二、學習與孩子溝通生活中，
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河南平頂山青少年叛逆教育咨詢河南銳元思圖教育怎么樣人的一生都伴隨著學習，而人生的進步就是學習的積累過程。只有不斷學習，孩子才能不斷進步。通過學習，孩子們掌握了**的知識和技能，從而能夠較好地適應和跟上社會進步的步伐。如果有一天你發現你的孩子厭學了怎么辦?以下是父母和朋友的一些建議。孩子厭學學習反叛，首先要分析原因，才可以有明確的目標，對癥**。父母忙于工作，缺乏對孩子心靈的正確引導。或者對孩子過
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10-16歲叛逆期教育方法 1、別輕易和孩子說“NO” 對于叛逆期的孩子來說，需要獲得肯定，絕不是否定，很多家長習慣性給孩子說不的過程中，就有可能讓孩子產生一些比較厭倦的心理，加重孩子叛逆期。大家要注意，需要肯定孩子，肯定孩子才愿意把內心的想法告訴我們，才能夠幫他們分析并且做出判斷，不管孩子做出什么事情，肯定都有他們的原因，只有知道他們的原因才能想出解決的辦法，家長不要經常對孩子說“NO”。