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時間：2022-10-06

作者：河南思圖教育科技有限公司

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青春期是人生道路上身心發展的一個重要轉折點。這一時期的意志和情感也在轉變。青少年學生不善于調節情緒，易發生攻擊性和反叛性行為。那么，如何做好反叛教育呢? **：要耐心疏導，不要以為禁止思圖特訓教育咨詢認為抗拒和好爭辯雖然比較令人煩惱，但他們都來自于學生對自主的渴望。。這些都是正常的。青少年學生已經具備了成人的邏輯思維能力，遇到不同意見的可能性“口水戰”的教師。事實上，他們的一些反叛只是為了向世界展
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與其說是孩子的叛逆，不如說是孩子的自我意識長大了，突破了與父母信仰**觀的沖突。孩子們突破自我意識，就像種子在春天發芽，盡管什么搖滾壓制和阻撓，最后一個種子實力是打破一切阻礙和壓制，長成樹苗。這個過程中，壓抑和壓力，家長對種子巨石的壓力，將在失敗最后結束，甚至有可能是對與父母子女的最后一部作品，孩子們走不進的情況聽話。 **認識并遵循孩子自我意識發展的基本規律，發展到這個階段的孩子要有充分的心理
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現代的社會是物質過剩的時代，成年人對物質生活的追求與炫耀也開始影響到了孩子身上。孩子本來應該是**無慮的，單純可愛的，但是大人的世界卻是在這樣侵蝕著孩子們的心靈。孩子如果表現出愛攀比，家長應該怎么引導才好呢? 1. 分析孩子出現攀比心的原因。觀察一下孩子平時的表現，看看孩子的攀比心是一直都有還是在個別環境下產生的。 2. 讓孩子了解金錢的意義，告訴他父母賺錢不容易，但是不要給孩子哭窮，這樣會
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青少年正處于心理的過渡期，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人(尤其是父母)的監護，以致心理及情緒上的大變化。叛逆青少年為了表現自己的“非凡”，他們就對任何事物都傾向于批判的態度。正是由于他們感到或擔心外界忽視了自己的獨立存在，叛逆心理才因此產生，從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。叛逆心理雖然說不上是一種非健康的心理，但是當它反應強烈時卻是一種反常的心理。但是目前很多家