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詞條說明
孩子叛逆期的種種問題大部分都源自父母 “家庭是孩子的**所教育咨詢,父母是孩子的**任老師。”這是較常見的教育理念,但遺憾的是,父母對此幾乎沒有太多的重視。 曾經在網上看到一篇文章寫道:“中國父母什么時候開始承認教育的艱難呢?直到自己的孩子在教育咨詢成為問題學生,父母們才開始為孩子的教育問題感到驚恐。”然而,當孩子出現問題,家長又反過來指責教育咨詢和社會,甚至覺得孩子天性如此,很少能反思自己,反思家庭教育。
許多家長都聽說過青春期叛逆這個說法,其實在孩子的一生中有三個叛逆期。在這三個關鍵時期,如果家長處理不好,那么以后可能會影響孩子一生。 **次叛逆期:2-3歲。這個時期是孩子人生**個叛逆期,他們從嬰兒過渡到幼兒。這個時候他們有了一定的自主意識,不再是那個對父母言聽計從的寶寶,而是具有一定獨立意識的孩子。有時候父母越是讓他干什么,他就偏偏不干什么,且有許多自己的小點子。這個時期父母要注意不能去打壓
對于青春期的孩子來說,他們并不像成人一樣有很強的自我調節能力,他們需要父母的幫助。面對恐懼,他們的表現通常是躲避,而試圖逃避只會使得這種恐懼加倍。只要孩子能去做他所恐懼的事,并堅持做下去,直到有獲得成功的經驗出現,他便能克服恐懼。這個過程中,身為父母的我們起著不可代替的作用。父母怎樣教會孩子直面恐懼呢?思圖勵志少年軍校的老師告訴您。 1.給予引導 當孩子遭遇挫折和失敗時,父母應引導孩子分析受挫折
上癮就意味著自己無法控制自己了,想戒都戒不掉,就比如煙癮,雖然人們也都知道吸煙有害健康。而現在對于青少年危害較大的,莫過于網癮了。首先一個原因,可能是網絡在我國還屬于發展期,人們對于它的認識不夠,缺少必要的關于防止染上網癮的意識和知識。另一個原因就是現在的孩子學習壓力都非常大,把上網當成了逃避壓力的手段,卻不知自己這么做到底有多大的危害性,等到自己明白過來的時候,已經泥足深陷,無法自拔了。 有學者
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