詞條
詞條說(shuō)明
多功能VR消防體驗(yàn)館,真實(shí)體驗(yàn)般的科普教育
傳統(tǒng)校園消防科普教育一直備受爭(zhēng)議,缺乏主動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)和流程式的培訓(xùn)一直讓學(xué)生很難掌握消防應(yīng)急處理、逃生的技巧。很多學(xué)生都不知道如何選擇*。“當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦?”多功能VR消防體驗(yàn)館在采用了較**的VR+技術(shù),針對(duì)消防科普教育讓學(xué)習(xí)者和體驗(yàn)者有效提高安全意識(shí)和自救能力。 據(jù)數(shù)據(jù)分析,全國(guó)有近52%的學(xué)生不認(rèn)識(shí)消防安全標(biāo)志,也有近48%的民眾在火災(zāi)發(fā)生時(shí)不知逃生技巧。VR消防體驗(yàn)館的出現(xiàn)正在大力
VR地震災(zāi)害逃生已經(jīng)成為一種新的教育趨勢(shì)
即使高清的2D視頻,恐怕也不如身臨其境地置身于地震場(chǎng)景讓人印象深刻、心潮澎湃。VR地震逃生演練通過(guò)實(shí)景添加各種災(zāi)難場(chǎng)景,可將視覺元素添加到地震體驗(yàn)中,從而使其較加逼真。通過(guò)VR地震逃生演練,人們可以在學(xué)校,廚房和室外等各種場(chǎng)景中體驗(yàn)地震的發(fā)生過(guò)程,使人們可以學(xué)習(xí)到在這些地方如何應(yīng)對(duì),從而避免傷亡。 地震其實(shí)是個(gè)非常常見的自然現(xiàn)象,他的突發(fā)性比較強(qiáng),猝不及防,在短時(shí)間內(nèi)能造成大量的房屋倒塌、人員傷亡
VR紅色教育新技術(shù)創(chuàng)新思政教育新模式
VR紅色教育為未來(lái)思政教育培訓(xùn)創(chuàng)新了學(xué)習(xí)模式。VR紅色教育系統(tǒng)運(yùn)用現(xiàn)代虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),通過(guò)VR眼鏡和沉浸式體驗(yàn)一體機(jī),讓體驗(yàn)者身臨其境感受紅色歷史,學(xué)習(xí)歷史。 在VR展廳中,體驗(yàn)者帶上眼鏡,即可進(jìn)入虛擬的720°的全景教學(xué)場(chǎng)景中,歷史書本上的文字和圖片通過(guò)VR,轉(zhuǎn)化為VR影像之后較加生動(dòng)和具體。不僅是基礎(chǔ)科普教育可以使用VR設(shè)備,紅色教育也可以與VR技術(shù)相結(jié)合。 不少體驗(yàn)者被邀請(qǐng)?bào)w驗(yàn)VR黃洋界戰(zhàn)役、
VR體驗(yàn)火災(zāi)逃生是干嘛用的呢?相信很多人都會(huì)對(duì)VR消防這個(gè)新出的事物有點(diǎn)懵圈的感覺,究竟這樣的火災(zāi)培訓(xùn)方式與以往的演練方式有什么不一樣,VR體驗(yàn)火災(zāi)逃生真的能夠減少火災(zāi)的發(fā)生?能夠提高體驗(yàn)者的消防意識(shí)與應(yīng)急逃生能力嗎? VR體驗(yàn)火災(zāi)逃生可以讓體驗(yàn)者在火場(chǎng)實(shí)操中掌握逃生技能。 體驗(yàn)者戴上VR頭盔之后進(jìn)入虛擬火災(zāi)場(chǎng)景,角色跟隨并學(xué)習(xí)消防*對(duì)消防器材的正確操作演示以及正確逃生等行為活動(dòng),并與體驗(yàn)者之前
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