詞條
詞條說明
城市建設(shè)關(guān)系人民的安居樂業(yè);關(guān)涉城市的發(fā)展?jié)摿?關(guān)乎社會(huì)的長(zhǎng)治久安,城市建設(shè)可謂功在當(dāng)代、利在千秋。而文明是一個(gè)城市的精神,也是一個(gè)城市的臉面,建設(shè)文明城市已然成為當(dāng)前城市建設(shè)的重要目標(biāo)和根本要求。文明城市的形態(tài)是多樣的,整潔的市容、有序的交通、合理的布局,或是深厚的人文底蘊(yùn)。歸根結(jié)底,這正是一座城市的“顏值”和“氣質(zhì)”。因此,打造文明城市,必須兼顧城市的外在形象與內(nèi)在品質(zhì),既讓城市發(fā)展有高度,也
論證是國(guó)考判斷推理必考題型,占比可達(dá)30%—40%,是備考邏輯判斷的重中之重。然而很多考生這一板塊的得分率卻不高,這一節(jié)我們將對(duì)論證進(jìn)行梳理,讓大家掌握到方法更好的突破論證,保證準(zhǔn)確率。論證分為加強(qiáng)論證與削弱論證,無論是加強(qiáng)論證,還是削弱論證,最主要的是保持論題一致的原則,做題時(shí)第一步是要找論點(diǎn),第二步找論據(jù),當(dāng)然,并不是每個(gè)題目中,都存在論據(jù)。 今天,我們主要學(xué)習(xí)加強(qiáng)論證的第二種方法——拆橋法,
創(chuàng)新辦學(xué)模式是實(shí)現(xiàn)教育公平的新引擎。一旦新的思維方式建立起來,許多舊問題就會(huì)自動(dòng)消失。針對(duì)當(dāng)前存在的優(yōu)質(zhì)教育資源不均衡,杭州市下城區(qū)創(chuàng)新提出了“讓每個(gè)學(xué)生都能在家門口讀上好學(xué)校的”的目標(biāo),全面啟動(dòng)“嫁接辦學(xué)”將一所名校和若干所學(xué)校組成學(xué)校共同體,即名校集團(tuán)。以名校為龍頭,在教育理念等方面統(tǒng)一管理,不僅共享了優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)了均衡教育的發(fā)展,也力克擇校熱,讓學(xué)生上學(xué),父母擇校不再是問題。因此,意識(shí)
綜合分析題目在國(guó)考申論中出現(xiàn)頻率較高,副省和地市的兩套試卷,每套少則考查1道題目,考查2道題目的次數(shù)也較多。但是很多考生對(duì)于這類題型總是處于無從下手或者是隨便寫寫的狀態(tài),以至于答案要點(diǎn)書寫不全,邏輯性混亂,缺少條理性,綜合分析的能力沒有在答題中很好的展現(xiàn)出來。那么針對(duì)大家的這些問題,云南易知諾教育專家就如何更好地作答綜合分析題給大家一些技巧。 1、熟知題干常規(guī)問法,做好題型總結(jié)歸類。 根據(jù)具體的題
電 話:
手 機(jī):
微 信:
地 址:
郵 編:
網(wǎng) 址: yizhinuo.b2b168.com
2020年國(guó)考行測(cè)數(shù)量關(guān)系:周期問題
2020年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)推理判斷:偷換概念
2020國(guó)考行測(cè)言語理解:主旨觀點(diǎn)題速解有方
2020國(guó)考行測(cè)常識(shí)判斷文學(xué)考點(diǎn):詩(shī)句中的“深意”
2020國(guó)考行測(cè)邏輯填空如何突破“二選一選不對(duì)”的困境
2020國(guó)考行測(cè)常識(shí)判斷例題
2020國(guó)考行測(cè)言語理解:慢工出“細(xì)”活
2020國(guó)考行測(cè)常識(shí)判斷:三公九卿制
¥5000.00
¥10000.00
¥30000.00
¥4.60
電動(dòng)綜合手術(shù)床6845-9液壓手術(shù)床廠家直銷
¥150000.00