詞條
詞條說明
在國家公務員行測考試中,加強型是判斷推理中占比很大的一個題目類型,也是很多同學比較費時間思考,但還不一定能答對的題目,尤其有一些題目的正確選項看起來和題目沒有什么關系,那么我們應該如何判斷呢,云南易知諾教育專家在此給大家推薦一個判斷的小技巧。 【例題】在我國的黃海和東海的海底地層中,蘊藏著豐富的石油資源,這些石油就是遠古時大量陸地植物的遺骸生成的。這說明,遠古時代,黃海和東海的大陸架是一片生長茂密
論證是國考判斷推理必考題型,占比可達30%—40%,是備考邏輯判斷的重中之重。然而很多考生這一板塊的得分率卻不高,這一節我們將對論證進行梳理,讓大家掌握到方法更好的突破論證,保證準確率。論證分為加強論證與削弱論證,無論是加強論證,還是削弱論證,最主要的是保持論題一致的原則,做題時第一步是要找論點,第二步找論據,當然,并不是每個題目中,都存在論據。 今天,我們主要學習加強論證的第二種方法——拆橋法,
背景鏈接* 2019年3月,“湖北一院校首批小龍蝦方向專業的準畢業生被預訂一空”的消息在網上熱傳,引發關注。首批小龍蝦方向專業的準畢業生,在大二下半學期基本都已進入實習期,還未正式畢業已被預訂一空,平均月薪超過萬元,引發了人們對專業技能人才與職業教育嶄新魅力的熱議。 |公考角度易知諾解讀* [提出觀點] 職業教育與普通教育是兩種不同教育類型,具有同等重要地位,面對一個高度分工的社會,只有通過更優質
標題添加題國考中也有涉及。雖每套試卷題量不多,但也屬于高頻考點之一了。很多同學也會覺得這種題型考的不多,沒有必要花心思琢磨,故不重視;也有的同學覺得此類題型較為簡單,不需要花時間去深究,故容易做錯。誠然,我們知道標題添加這類題型,按照我們在中學的語文積累是可以解決一二的,但是要想每道題目都能做對,可不是容易的事情,還是需要同學們認真閱讀題干,仔細分析行文脈絡。大家都覺得這一類題目的主觀性太強,仁者