心疼，班主任的一天

時(shí)間：2020-04-29作者：濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校瀏覽：135

濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專注于電子商務(wù)專業(yè),高鐵乘務(wù)與管理專業(yè),航空服務(wù)專業(yè),幼師專業(yè),大專連讀班,升學(xué)班等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 無(wú)接觸，有禮貌|濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校推行作揖禮

  疫情期間減少接觸減少溝通自開(kāi)學(xué)以來(lái)我校推行作揖禮這是禮貌的距離也是安全的距離！ 見(jiàn)面作揖不握手，成為校園的新風(fēng)尚。4月30日，濟(jì)南電視臺(tái)走進(jìn)濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，親身感受作揖禮的文化氛圍。 電視臺(tái)記者首先來(lái)到我們的茶藝室，課堂上，師生問(wèn)好改成了行作揖禮。不光是課上，下課之后同學(xué)、老師相遇，也是用作揖禮打招呼。作揖禮又稱揖禮，是古代漢民族的相見(jiàn)禮，大約起源于周代以前。不同的作揖手勢(shì)代表不同的

• 濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

  濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是2005年由濟(jì)南市人民**批準(zhǔn)成立、濟(jì)南市教育局主管、山東省教育廳備案，集中專、大專為一體，以培養(yǎng)知識(shí)型、應(yīng)用型、技能型**專業(yè)人才為主的綜合性全日制中等專業(yè)學(xué)校。辦學(xué)十余年來(lái)，多次被濟(jì)南市人民**、濟(jì)南市教育局評(píng)為“辦學(xué)**單位”，先后榮獲濟(jì)南市“文明單位”“職業(yè)教育**單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，并多次在濟(jì)南市校園技能大賽中獲獎(jiǎng)。 學(xué)校分為南北兩個(gè)校區(qū)，均位于濟(jì)南市經(jīng)濟(jì)

• 濟(jì)南市教育局王品木局長(zhǎng)來(lái)我校指導(dǎo)開(kāi)學(xué)第一周工作

  4月15日，濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)學(xué)的**天，濟(jì)南市教育局局長(zhǎng)、黨組書(shū)記王品木同志、濟(jì)南市教育局總督學(xué)李艷同志等各部門**來(lái)到我校，實(shí)地考察指導(dǎo)我校2020年春季開(kāi)學(xué)工作。 “返校學(xué)生有多少？”“學(xué)校的物資儲(chǔ)備充足嗎？”“學(xué)生的演練情況如何？”“學(xué)生如何就餐？”……王品木局長(zhǎng)耐心詳細(xì)詢問(wèn)了郭謙校長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作落實(shí)情況，并對(duì)學(xué)校實(shí)行封閉式管理如何和家屬區(qū)實(shí)行硬隔離問(wèn)題親自查看現(xiàn)場(chǎng)，并給出了合

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