幼兒園復學后教師該如何開展工作？

時間：2020-06-19

作者：賀蘭縣跨世紀幼兒園（有限公司）

詞條
詞條說明
幼兒園開學前后的防控新挑戰
隨著新型冠狀病毒疫情的逐漸消散，各幼兒園面臨開學迎接新學期的挑戰。開學前后是幼兒園落實校園安全主體責任的關鍵時期，幼兒園如何做防控工作，才能**師生的生命安全、身體健康，如何做才能較大限度降低復學帶來的防控風險。本文從開學前、開學后兩個時間節點介紹了幼兒園防控新冠病毒的重要舉措。01 開學前的準備工作1、建立有效的防控體系，落實網格化人員責任。根據國家、省、市相關要求，建立健全幼兒園**負責的傳染
園景園貌
園景園貌大廳感官領域感統室戶外繪本館科學探究室科學文化領域樓梯門頭門頭蒙氏班日常生活領域數學領域圖書區語文領域走廊
專家解答幼兒園開學前后擔憂的幾個問題
問題一：如何消除家長對幼兒在園的安全顧慮?楊雅文(上海浦東新區六一幼兒園)為消除家長的顧慮，迎接幼兒來園，應該通過家園合力，幫助家長“從容應對”新學期。建議老師：開學前(一)共同策劃，多維防控可以邀請部分家委會代表來園參與制定開學方案;通過實地勘察、情景演練等，讓家長了解，直接體驗幼兒園的防疫措施，在共同策劃、實踐體驗中打消家長顧慮。(二)加強宣傳，贏得信任通過微信公眾號發布幼兒園的各項防疫措施，
教育部2019年破解幼教難題，回應社會關切
一年來，“入園難”“入園貴”問題得到進一步解決。2019年，*財政安排支持學前教育發展專項基金168.5億元，用于獎補公辦園，扶持普惠性民辦園，重點向貧困地區傾斜，支持各地資助家庭經濟困難幼兒、孤兒和殘疾兒童接受學前教育。結合張曉東代表關于多渠道擴大學前教育供給的建議，教育部會同有關部門多渠道擴大普惠性資源。深入推進城鎮小區配套園治理，據初步測算，通過治理將增加普惠性學位約370萬個，普惠園覆蓋