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時間：2021-04-13

作者：河南思圖*教育發展中心

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詞條說明
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對于孩子來說，習是非常重要的事情，但是畢竟習是非?？菰锏?，這就需要習動力來維持習的熱情，許多小生的心理表現是幼兒園階段的行為。好動、控制不住自己，隨意性玩耍，碰到什么玩什么，沒有時間概念，如果沒有家長或老師干預，他們會無節制地玩下去。習一定要有動力才能順利的進行下去。 1、在對的時間做對的事情孩子的習能力發展是有規律的。小生的圖像思維、模仿能力比較強，而且可塑性高，這個階段培養
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如何陪伴孩子 1、認可和接納，同理，一個孩子不能改變另一個人，只能改變自己!既然改變不了一個孩子，那就改變自己去影響他吧!比如孩子沉迷網吧通宵不回家，不聽課，那就陪著她，一直默默陪著她，全心全意的關心，陪伴，付出……激勵孩子，直到孩子真心悔悟，真心悔悟。 2.相信，鼓勵，授權。相信他能克服困難，讓孩子感受到信任的力量!真心相信孩子能處理好自己的事情，把權力下放給他們!他會較負責，較負責，較珍惜!