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詞條說明
孩子厭學這可怎么辦才好?厭學是當今青少年群體出現(xiàn)較為普遍的現(xiàn)象,讓家長十分的頭疼。為了糾正孩子厭學的情況,家長們是軟硬兼施,可是似乎都沒有效果。厭學不是橫空出世的,是有很多原因造成的。因此,家長想要糾正孩子厭學,首先就得找出原因,然后再對癥**。 孩子厭學的原因有哪些呢? 1、孩子動力不足。 學習信心不足,學習目標不明確,學習毅力和態(tài)度不強。另外,還會受到社會上對“讀書無用”的功利主義的影響,對學
叛逆孩子的教育方法1、理解孩子的感受。我不再把自己放在孩子的對立面,而是學著站在孩子的立場用心去體會他的感受。2、找出抵抗的心思因素。了解不等于不立規(guī)則,不過在給孩子立規(guī)則的時分,關于那些他始終很抵抗的規(guī)定,我不再不由分說地“強制執(zhí)行”,而是找出孩子發(fā)生抵抗心思的因素,再想方法處理。3、給情緒找個宣泄口。教育*認為,很多時候,孩子有意做出一些大人不允許的事情,是為了宣泄不良情緒或不安感。鑒于此,
青少年叛逆行為有什么共同的特點?1、年齡特點——14歲左右是青少年叛逆行為的高峰年齡。2、性別特點——具有反叛性格的學生當中,男生多于女生。3、教育特點——學習成績差的學生要比學習成績好的孩子較加反叛。4、誘因特點——主要表現(xiàn)在家長和孩子,老師和孩子之間的激烈對抗。5、行為特點——反叛的青少年大多不計較行為后果,做出某些十分較端的事情,長期在網(wǎng)吧,甚至可能流浪乞討、賭博、進行違法犯罪活動等等上述就
親子溝通對于叛逆較明顯的孩子,家長會感覺到與之不好溝通。我們需要多參加孩子的活動。尊重孩子家長不要老是盯著孩子的弱點,不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點比較。在與孩子接觸時,家長應盡可能多找孩子的優(yōu)點,并多鼓勵,減少孩子對家長的抗拒心理。換位思考家長也是從青春叛逆期走過來的,只是沒有自己的孩子表現(xiàn)得明顯,所以面對孩子令人不解的行為,不妨換位思考,想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子,能找出問
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