河南南陽叛逆青少年教育教育咨詢青少年厭學的原因河南鄭州銳元思圖教育

時間：2021-11-21

作者：河南思圖*教育發展中心

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河南周口青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育初三跟不上，高一不適應我親自調查過很多初三新生，好多孩子都是“初二沒好，初三跟不上”，說的很無辜，都是“叛逆”惹的禍!初二的知識是“斷層”，初三非常吃力。孩子收心了，但是蔫了，有點“爛車子推雨地里，生銹就生銹吧”，“破罐子破摔”，自暴自棄，厭等。有一次，我接待了一個初三的孩子，孩子當著我的面給媽媽說：“你別管了，我后悔了，腸子悔青了，就讓我自生自
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陜西西安叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢孩子厭怎么辦? 1、和孩子共同習有的孩子厭與家長不喜歡習有關，比如家長總是打麻將、逛舞廳等，這些家長應該轉變自己的思想認識，認真點東西，要知道，你的一言一行都會影響孩子。家長較好能與孩子安排共同的習時間，并且設有互相監督檢查的措施，這樣可大大調動孩子的習積極性。 2、多鼓勵、少批評。對于逃的孩子，家長在教育的時候，應努力發
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7-9歲：當矛遇上了盾對于矛和盾來說,兩者屬于進攻和防御工具。此時如果把家長比喻成“矛”的話也未嘗不可。且說家長之“矛”一般都會體現在試圖改變，甚至打破孩子的很多毛病或者壞習慣方面。比如有一些孩子對習逐漸不感興趣時，家長便想著辦法想解決這種現象，先是說教，當說教不起作用時便批評，當批評也不起作用時，便會動用武力，企圖用強力來改變孩子。比如有些孩子在生活中的一些拖拉、磨蹭的習慣，不管家長如
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有人說：“現在許多孩子難管難教，心理脆弱，抗挫力差, 早熟、敏感、封閉、自私、霸道，控制欲強，唯我*尊，人際關系差，情緒不穩定、玩酷稱大，攻擊性強” 等等。我們經常看到或經歷過這樣的情況：一開始，孩子和父母之間的關系是很好的，但隨著時間的推移，孩子們長大，越來越少交談與父母。在大階段，父母始終是孩子成長道路的指南，他們的決定可以影響孩子的發展。能提出這個問題，一方面是孩子的問題：家長輔導