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很多孩子從小升到初中后會有各種不適應,因為初中的習情況和小相比發生了很大的變化,比如作業多,科目多。 孩子不能一下子接受,不及時得到輔導,會厭,怎么辦? 1.減輕孩子的心理負擔。 當孩子厭時,不要拼命給他們施加壓力,也不要用一些語言暴力恐嚇他們。比如你不能這樣考上大;再這樣下去,遲早會死的。這樣只會讓孩子較害怕習。 孩子剛開始上初中就習慣了,壓力已經很大了。這時候要減輕他們的心理負
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家庭是影響孩子叛逆的重要因素 家庭是孩子成長過程中的主要環境,家庭中不同的教育方式將培養出孩子不同的品質與個性。如果家庭教育方式簡單粗暴,如命令式的說教、專斷式的壓制、無休止的嘮叨以及在生活、習等方面期望值過高、要求過嚴等,都會給孩子造成壓力,天長日久,孩子在心理上就有抵觸,繼而產生叛逆心理。因此父母要轉變教育觀念,關注孩子的心靈,關愛孩子的成長,努力和孩子建立平等、尊重、信賴的親子關系。下面
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河南平頂山叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢如何管教10歲到13歲叛逆期小男孩?你好,首先從我和青少年做咨詢的經驗里,我認為這個年齡段的男孩兒不應該被稱為“小男孩”了。他其實慢慢的已經開始生長發育,開始長高,其實他已經在身心上慢慢的像一個大男孩兒去成長了。 所以這個時候家長的認知跟稱呼要發生改變,當我們去稱他為小男孩兒或者還把他當成小孩子看待的時候,就會較容易引起他的叛逆反抗。 因為青春期
河南洛陽問題少年教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育怎么樣 孩子從12歲開始,心理方面進入心理斷如期。12歲,正是孩子們進入初中的轉折點,不僅在業上面面臨著巨大的改變,,孩子的身心也進入了快速發展的階段,因而孩子越來越希望得到獨立,自我意識徹底覺醒。 孩子在12歲左右期間,孩子們習到更多的只是,人生經驗也變得越來越豐富,因而不在愿意當父母的“跟屁蟲”,這個時期的孩子特別喜歡一個人*自行動,或者說
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