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戀愛的認知是建立在腦科學基礎之上的。在一項基于北京的研究中,18位青少年分別被出示了自己戀愛對象和同性熟人的照片。結果顯示,當被出示戀愛對象的照片時,被調查對象的腹側被蓋區、尾狀核、眶額部皮質中線部和小腦出現明顯活躍反應?。這一結論與另一項在重慶開展的功能性核磁共振研究類似,研究顯示被調查對象在看到愛人的照片時,負責獎賞、動力和情緒管理的腦部區域(例如腦島、尾狀核、杏仁核)表現出明顯活躍
說起“青春期綜合癥”,覺得大家可能比較陌生,對比“更年期綜合癥”我想大家都比較熟悉吧。其實,我們可以對比“更年期”這一詞,就大概知道“青春期綜合癥”了,“青春期綜合癥”是青少年特有的一種生理失衡和由此引發的心理失衡問題。 而青春期綜合癥的到來,會時刻困擾著孩子的身心健康,出現青春期綜合癥的孩子,他們一般都是記憶力、思維力、回憶再現力下降,注意力渙散,上課聽不進,思維遲鈍,意識模糊,學習成績下降,
孩子處于叛逆期,家長幫助孩子盡快走出“叛逆期”其實在孩子成長的過程當中都會經歷一段叛逆期,而家里有一個性格叛逆的孩子,可謂也是讓很多父母都頭疼不已。其實對于叛逆的孩子非常的好管束,只要你能夠掌握他們的心理,那么也能夠針對性解決這個問題。在前段時間我的閨蜜小梅也是因為孩子非常的叛逆覺得十分頭疼,于是不得已利用一種方法將孩子控制起來,那就是關禁閉。在和孩子吵架之后她發現孩子的情緒非常的激動,為了避免這
解決孩子厭學的方式有很多,其因根據孩子的個人情況,因人而異**轉變計劃。先調整作息時間,*充足睡眠。長假過后,生物鐘被打亂,孩子們大多處于缺乏睡眠的狀態。應在節日過后,*調整作息時間。全家人應在晚10時前睡覺,家長要以身作則,關閉電視,熄燈,營造睡眠環境。 其次,學生,幫他提高學習能力。很多厭學的學生一般都是由于學習跟不上,經常受到老師的批評、家長的責怪,以及同學們的輕視,索性破罐子破摔,經常逃學
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