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,我們依然年輕,因為我分明感受到了那激昂澎湃的熱情,那潛藏在心底久違的活力在緩緩的升騰,希望,活力,才是生命的較強音,什么也不重要,我只要一份快樂的心情。 己的態度,決定社交的態度,總是以自己的想法,來斷定別人的看法,我不會設身處地的為別人著想,所以我這種人,顯然是不受女孩子歡迎的??赡埽椰F在也一直在矛盾著,為未來的生活,竊喜?還是悲哀?有所期待?那必有所失望,就像小時候,在自行車店里,總想著買
的指尖,蒼老的臉,花白的發,以及說不完的相思流年簡單著,快樂著>向來喜歡簡單、素靜,靜謐的時刻,駐足光陰,坐或站,一樹風景,來的或去的,讓風停留在云心中,捎去凝眸的定格,僅期許時間可以駐足一小會,簡簡單單的留影子些許記憶。可以什么不去想,僅僅是停泊一會,匆匆的旅程,可以靠岸一會,腳步慢些,再慢些,在泡的一杯茶的光陰里,照影昔年,留半點時刻,給已去的煙霞;留身邊的美好,一朵花開的時刻,簡單著,
天,那過去的日子就像風兒從我身邊飄過。然而風兒飄過,有再回來的時候,而那些逝去的日子還會不會再回來?茫茫人海,我只是大千世界的一粒微塵,在無邊無際的空間里飄啊飄,和其他的塵埃牽住了手,從此不再孤單,心依然在那風兒吹過的地方。每每感傷以前逝去的日子,我都會用自我安慰的方法來撫平心中那此起彼伏的心田。不止一次跟那些剛畢業的年輕人談到生活的困難,工作的辛苦,還有感情的迷惘。但是這有什么用呢,無非是一個盲
也喜歡保持一個恰好的距離,遠遠的欣賞,默默的關懷,讓情誼如云朵一樣安靜的飄浮在天空中,盈滿了天空,溫潤了流年。 炎熱的夏季,不張揚的風,不時從耳邊掠過,發絲隨風舞動,輕擁滄桑,流年依舊,一切匆匆 ……我們在幼兒園里,在您的精心照顧下,在您的悉心培育下,快樂地成長——我們學會了健康的生活方式,我們學會了做人的禮節,我們學會了怎么做人,我們掌握了較基礎的知識……真地感激您——老師!老師,令我們較為激動
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