遠程網絡課堂_深圳市學堂科技有限公司

時間：2016-02-25

作者：深圳市學堂科技有限公司

詞條
詞條說明
微課|微課件發布系統|深圳市學堂科技有限公司(優質商家)
微課發布平臺的選題是微課制作關鍵的一環，良好的選題可以事半功倍的進行講解、錄制，不好的選題同樣可以使得微課變得平凡乃至平庸。一節微課一般講授一個知識點，對于這個知識點的選擇，關乎知識結構的設計，對于教學中的重點難點用來制作微課，是一個較好的選擇，較為符合微課制作的初衷：教學資源分享，為學生（教師）解惑，啟發教學。微課發布平臺作為一種媒體，內容的設計要適合使用多媒體特性，對于不適合使用多媒體表達的
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學堂視頻點播系統在用戶層面，實現了一個專業視頻點播網站的功能，并有諸多創新的部分。學堂視頻點播在播放器部分，采用Flash技術，除具備普通點播網站播放器的基本功能外，還支持播放風格的設定，在播放過程中，用戶可對播放器進行多種風格設定。同時，實現國內僅較少數專業點播網站所實現的播放當中“隨拖隨播”技術。此外，學堂也實現了一個完善的專業點播網站所具備的相應功能，具體功能如下：視頻播放：支持預拖動功
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“學習元”是適合泛在學習環境與非正式學習的一種新型學習資源組織方式，英文名為Learning Cell，簡稱LC，資源管理，它是一種適合泛在學習和非正式學習、具有可重用特性、支持學習過程信息采集和學習認知網絡共享，可實現自我進化發展的微型化、智能性的數字化學習資源，具有生成性、開放性、聯通性、可進化發展、智能性、內聚性、自跟蹤、微型化等基本特征，可以實現學習者群體智慧的共享和學習工具的共享。 f
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在服務過程中，由學堂視頻點播系統所提供的流量分配控制、權限設置管理、統計計費、監控管理，課件點播，以及對在線用戶發送和廣播消息等應用管理功能，可實現對用戶分配和控制網絡帶寬資源；對用戶、信息內容、時間段等分級別、設置權限；對節目點擊率、節目點播時間等進行統計；根據點播時間、點播次數、點播內容等信息的統計結果對用戶收費實行有償服務；對在線用戶數量、用戶IP地址、點播起始時間、點播內容、占用帶寬資源