微課_深圳市學(xué)堂科技有限公司_微課件發(fā)布

時間：2016-03-31作者：深圳市學(xué)堂科技有限公司瀏覽：186

深圳市學(xué)堂科技有限公司專注于沉浸式互動教學(xué)﹒MOOC慕課在線學(xué)習(xí)﹒點(diǎn)播直播﹒微課制作助手等

• 詞條

  詞條說明

• 互動教學(xué),互動,深圳市學(xué)堂科技有限公司(查看)

  深圳學(xué)堂科技研發(fā)的鵬學(xué)堂系統(tǒng)，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，為師生提供了互動的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)新方式，使教師與學(xué)生的交流突破了時間和空間的限制，實(shí)現(xiàn)了師資與教學(xué)資源共享，大大提高了教學(xué)效果。鵬學(xué)堂沉浸式互動教室系統(tǒng)布署完畢后，主要可實(shí)現(xiàn)如下功能： 1.仿真課堂：“視頻”功能：可以實(shí)時傳播講師的視頻；“語音”功能：可以實(shí)時傳播講師的音頻。“電子課件”：配合視頻和語音，實(shí)時給學(xué)員授課； 學(xué)習(xí)討論：通過語音和文字在線

• 深圳市學(xué)堂科技有限公司(圖)_互動教學(xué)軟件_互動

  深圳學(xué)堂科技所開發(fā)的互動家教平臺系統(tǒng)，由B/S+C/S架構(gòu)構(gòu)成，互動教學(xué)軟件，C/S架構(gòu)由服務(wù)器端+客戶端組成。平臺功能主要有網(wǎng)絡(luò)課堂系統(tǒng)、面對面輔導(dǎo)、在線答疑室、課件大中心、互問互答、我的空間、班組中心、評測中心組成。系統(tǒng)平臺也可按照學(xué)院的要求集成到學(xué)院的公共信息服務(wù)平臺下。 系統(tǒng)同時支持一個教師及一個學(xué)生進(jìn)行音視頻交互。集成電子白板功能。學(xué)生可以在答疑大廳中按照科目選擇在線的教師，點(diǎn)擊教師頭

• 微課發(fā)布_課件點(diǎn)播_深圳市學(xué)堂科技有限公司(優(yōu)質(zhì)商家)

  微課發(fā)布平臺的選題是微課制作關(guān)鍵的一環(huán)，良好的選題可以事半功倍的進(jìn)行講解、錄制，資源管理，不好的選題同樣可以使得微課變得平凡乃至平庸。一節(jié)微課一般講授一個知識點(diǎn)，對于這個知識點(diǎn)的選擇，關(guān)乎知識結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，對于教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)用來制作微課，是一個較好的選擇，較為符合微課制作的初衷：教學(xué)資源分享，為學(xué)生（教師）解惑，啟發(fā)教學(xué)。微課發(fā)布平臺作為一種媒體，內(nèi)容的設(shè)計(jì)要適合使用多媒體特性，對于不適合使用多

• 微課發(fā)布軟件,深圳市學(xué)堂科技有限公司,微課發(fā)布

  學(xué)堂微課發(fā)布平臺為軟硬件結(jié)合，體積小，重量輕，移動方便，安全可靠。能將教師講課場景、學(xué)生聽課場景、教學(xué)課件VGA的信號等多畫面，同屏同步切換實(shí)時采集（加載雙流模塊），快速組合不同的教學(xué)內(nèi)容，制作微視頻課件，微課發(fā)布，輕松后期加工制作，方便教學(xué)。 教學(xué)內(nèi)容較少：相對于較寬泛的傳統(tǒng)課堂，“微課”的問題聚集，主題**，較適合教師的需要：“微課”主要是為了**課堂教學(xué)中某個學(xué)科知識點(diǎn)（如教學(xué)中重點(diǎn)、難點(diǎn)