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一、產品介紹 當學生學習產生疲倦或對學習煩躁時,可以運用音樂放松椅神奇的緩解效果進行身心放松,音樂能提高大腦皮層的興奮性,可以改善學生的情緒,激發學生的感情,振奮學生的精神。同時有助于消除心理、社會因素所造成的緊張、焦慮、憂郁、恐怖等消較的不良心理狀態,提高應激能力。這也就是為什么音樂放松椅能成為心理輔導和心理健康教育的輔助設備較常用的心理設備。 那么如今市面上心理設備的廠家層出不窮,如何選購一家
首先由幼兒園教師與保育員推薦“特殊”兒童,在征得家長同意與配合下,用Rutter兒童行為問卷實施前測,篩選出A行為或N行為大于9的兒童5名。每個禮拜二下午,將這些兒童帶進沙盤游戲室,依照上述原則,讓兒童在沙盤上自由操作。兒童擺放完成后,用數碼相機攝錄下較終的沙景,便于最后分析。在此過程中,我們看到并記錄下諸多發人深醒的片斷:一個孩子在每次的沙盤游戲操作中總是反復擺放恐龍模具,據老師介紹,該家長在家
宣泄室一般面積定在10-20平方米**,既利用了空間也不會覺得空間很壓抑,其中主宣泄器材有耐用1型宣泄人、耐用2型宣泄人、仿真型宣泄人(真人發聲,還可以錄音)增加宣泄過程的樂趣。還配有其他的一些輔助的宣泄器材,比如宣泄棒,立式宣泄球等就可以了。 情緒宣泄室布置: 房間大約在10-25平方內之間,隔音良好; 宣泄室中不應放置任何能引起自傷的器具或易碎物等物品; 宣泄室內光線不能太亮也不要太昏暗 **
音樂放松椅(湖南智心心理科教設備有限公司)音樂是一個比較有歷史的一種藝術,自古以來,通過音樂可以使人們高興起來,音樂放松椅的誕生,讓廣大人群(學校,**系統,軍事系統,行政部門,醫院等)都可以通過音樂放松產品進行合理的放松,通過智心11大系列初方音樂,通過音樂沙發播放出來,以成為解決焦慮,封閉,壓力等放松的美好選擇,音樂放松室以成為廣大用戶較普遍的心理放松場所。音樂放松椅組成:(可自選配置根據不同
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