學生綜合素質評價

時間：2020-01-05

作者：濟南升界軟件有限公司

詞條
詞條說明
學生綜合素質評價系統系統特點
n?評價流程高度簡化，工作量大大降低，一位老師即可輕松管理全校的評價工作。n?界面簡潔、風格統一、操作簡單。n?評價內容、指標、關系自由設置。n?保證結果真實、數據安全，杜絕違規操作，原始數據查詢方便。n?多角度的展示評價結果，自動生成綜合素質發展報告冊。n?方便的Excel數據導入、導出功能。n?全面的用戶權限控制。n&nbs
從學生有關活動表現入手
? ?長期以來，我們對學生的綜合素質是有要求的，如熱愛集體、關心他人、有社會責任感等，這些要求比較抽象，我們需要將抽象的發展要求轉化為可考察、可比較、可評價的外在行為表現。如思想品德方面，可以看其參加公益勞動、志愿服務活動的情況，包括參加的次數、持續時間等，學生在這些活動中的行為表現是可以考察、可以比較的;身心健康方面，要看學生參加體育運動的效果、應對困難和挫折的表現等;社會實
選課走班教師考評怎么實行
選課走班教學給普通高中的傳統的教學管理帶來不小沖擊，增加了學校教育教學管理的難度，如選課走班教師考評復雜化，學生學習管理復雜化，選課走班空間設施管理細碎化等。為此，我們從以下四方面著手，解決教學管理中的難題。1、合理統籌教師結構層次?首先，我們做好對選課走班教師考評。運用教師評估標準科學評估各學科任課教師團隊的整體執教水平，均衡調配各個學年段的師資，較好地保證了學生選課的穩定性，避免了學
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