定期家訪服務

時間：2020-03-24

作者：南京琉璃杉康復服務有限公司

詞條
詞條說明
評估課程
15節(jié)評估課程，包含：PEP評估、功能性評估、游戲課評估、戶外課評估、藝術課評估、樂游課評估、感覺統(tǒng)合評估等九大評估課程，全面&系統(tǒng)；每一個評估數(shù)據(jù)都力求準確，每一份評估報告都不容有失，助您較準確的了解孩子，為您較個性化的制定ITP計劃！
多對一服務
以應用行為分析（ABA）為基礎，開展綜合全面的評估，兒童生長發(fā)展規(guī)律為教學方向指導；結構化的方式有組織、有系統(tǒng)地安排學習環(huán)境、學習材料、學習程序，讓兒童從中學習。針對孩子的障礙類型和個體差異性，通過輔以多樣性的課程形式，如個別化訓練、感覺統(tǒng)合訓練、樂游課、游戲課、沙盤課、藝術課、戶外課等，數(shù)十位教師共同編寫訓練計劃，個性化的幫助孩子在輕松愉悅的環(huán)境下，享受學習的過程，讓兒童學會主動學習，全面發(fā)展各
自閉癥語言訓練的八種方法
一、對著兒童的視線說話跟自閉癥兒童一起游戲、拿任何東西給他、請他做任何事、幫他做任何事時，要常常對他說簡單的話。首先叫他的名字“×××”，等他注意您在叫他時再對他說話。自閉癥兒童常常視線不看人，有時不是不看，而是看的時間非常短暫。不注意您的時候對他說話是沒有效果的。但也用不著對著孩子，特地把臉靠過去，把他的頭轉過來向著他說話。只要在不太遠的地方，很自然的喊他的名字，配合當時的情境對他說話即可。二、
關于南京校區(qū)延遲開學的通知
親愛的家長們：新年好！為貫徹落實江蘇省教育廳《關于啟動江蘇省教育系統(tǒng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應的緊急通知》和《南京市人民**關于完善新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一級響應措施的通告》要求，為了有效防控新型冠狀病毒傳播，避免人員聚集交叉感染，我們將延遲開學上課及評估課時間，具體上課日期待定，以上級通知為準（會提前通知到大家），給您帶來不便敬請諒解，謝謝大家！屆時將對南京琉璃杉再次進行全面的清潔消毒處理。感