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“為什么大家都要取笑我!”青春期的女孩更易自卑和敏感 家長的煩惱 王女士是個心胖體寬的女性,雖然她看上去比較胖,可是她自信、開朗、人緣很好,大家都愿意和她來往,回想當年那些嘲笑自己的小伙伴,她一笑而過。 有一次,王女士仿佛看到了當年的場景再現:有一天下班后,她來教育咨詢接女兒,就在教育咨詢的某個角落里,她看到一群男生在欺負女兒。 “小胖妹,又矮又胖,將來嫁不出去咯。” “這么胖,也跟人家一樣穿緊身牛仔褲
濮陽叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 動機心理”是一個人對自己認為重要的,有價值的事情樂意去做,并努力達到**的一種內部推動力量,也就是在這種需要的驅使之下,才會產生目標、目的,從而引發人的積極性。心理學認為:“學習動機”既不是學習的必要條件,也不是學習的充分條件,但它是對學習起促進作用的重要條件。那么,怎么才能激發孩子的學習動機,引導孩子愛上學習呢?鄭州思圖勵志少年軍校的老師給您以下方法。
陜西西安問題少年教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 孩子缺乏是非觀念,自我控制能力差,常不能正確認識到自己的錯誤。加上責任意識不足,通常在做錯事后不懂得如何道歉。有時候父母以強迫的方式逼孩子說“對不起”,但實際上,這樣做并不能讓孩子完全認識到自己的錯誤。當孩子犯了錯誤,家長應慎用批評的態度,更不要隨意打罵孩子,因為很多時候,孩子的行為并不是惡意的。對孩子來說,從錯誤中學到東西才是較重要的,家長要讓孩
河南滎陽問題少年教育咨詢 河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 對于青春期的孩子叛逆,厭學,打架,這種情況,我們父母應該怎么做呢? 正視孩子表達自我的愿望,并懂得讓孩子承擔起責任 讓孩子懂得承擔責任 當然了,諒解不代表包庇,我要讓孩子為一時沖動造成的后果承擔起相應的責任。 比如可以從孩子的零花錢里扣除給對方造成的損失或者賠償給對方的費用,如果孩子以后表現得好,不再犯錯或者打架,還可以買相應的禮物,給予孩子一個
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