詞條
詞條說明
現(xiàn)在越來越多年輕老師們一入編就開始準(zhǔn)備評(píng)職的資料了,為什么呢 1、一方面是職稱壓力越來越大,文件要求都是在不斷嚴(yán)格。之前只需要年限到了,就可以。現(xiàn)在不僅僅是年限,還有其他的材料需要準(zhǔn)備,比如壹叁伍捌貳六一捌叁貳柒論文 ** 著作等,這些都是文件的硬性要求,沒有這些材料就沒辦法評(píng)職稱。 2、另一方面就是費(fèi)用。之前評(píng)職不需要費(fèi)用,或者花很少的錢。現(xiàn)在職稱材料的費(fèi)用都在不停的上漲,越早安排費(fèi)用越低。 3
1、提前關(guān)注 有些教師從不關(guān)心評(píng)審問題,還需要?jiǎng)e人說才知道自己可以參評(píng)。但匆忙參評(píng)很容易出岔子!可能會(huì)比別人晚2-3年才評(píng)上。而且職稱評(píng)審一般要看任職5年以來**的成績。如果你的申請表上**年一片空白,全部堆積到臨評(píng)職下半年,或者干脆除了年限啥也沒有,這樣是肯定拼不過一直在準(zhǔn)備的老師的。 2、研究評(píng)審文件 職稱文件較重要的有2份: 一份是校內(nèi)推薦制度文件,一份是上級(jí)評(píng)審文件。一定要仔細(xì)研究其要求,
每年申報(bào)職稱的人不在少數(shù),總有人在陪跑由此可見,評(píng)職稱好處很多,但也真的不容易過評(píng)審。下面給大家分享職稱評(píng)審中的四大忌。 1、明明可以申請職稱評(píng)審卻猶豫不決 有些人因缺乏學(xué)歷年限、繳納社保時(shí)間不滿等*的條件而不能申請職稱評(píng)審,但有些人符合申請要求但不了解評(píng)審政策、流程以及所需的資料過于繁瑣等,導(dǎo)致在申請職稱評(píng)審時(shí)猶豫不決。最后別人都已經(jīng)領(lǐng)取了證書,而你還在因當(dāng)初猶豫沒有報(bào)名而后悔!! 2、政策在
一、基本具備條件: 有1年的年度考核為優(yōu)秀;有1年的師德師風(fēng)考核為優(yōu)秀;繼續(xù)教育培訓(xùn)合格;任教來擔(dān)任班主任3年以上。 二、學(xué)歷方面: 碩士學(xué)歷二級(jí)教師滿2年;本科大專學(xué)歷二級(jí)教師滿4年。 三、教育教學(xué)方面: 滿足五選二 1.獲過縣級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。縣優(yōu)秀教師、縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員或以上榮譽(yù) 2.被評(píng)為校級(jí)學(xué)科帶頭人或縣級(jí)骨干教師。 3.獲得縣級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。 4.參加本學(xué)科教育
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