以“5+1螺旋式周期循環(huán)記憶法”創(chuàng)新智慧課堂教學(xué)變革

時間：2018-09-18作者：廣東共升教育科技有限公司瀏覽：166

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• 共升教育：“人工智能+智慧”與你一路同行

  隨著我國城市建設(shè)的快速發(fā)展，基于建設(shè)教育均衡化，優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育資源的引進或輸入是各地區(qū)域需求。傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)不能夠滿足和適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需求，且在日益發(fā)展中這一弊端逐漸顯露，單純知識教育、應(yīng)試教育培養(yǎng)出來的標準化產(chǎn)品的學(xué)生可能已經(jīng)遠遠不能適應(yīng)未來人才的需求。 AI人工智能的發(fā)展和廣泛應(yīng)用帶動**教育（教學(xué)方式、教學(xué)平臺、教學(xué)評價系統(tǒng)、教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)）的革命，給教與學(xué)的方式帶來了巨大的變化，以教育

• 共升教育：陽江市陽東卓達學(xué)校啟動“智慧教育”項目

  教育部《教育信息化2.0行動計劃》“三全兩高一大”的發(fā)展目標，即“教學(xué)應(yīng)用覆蓋全體教師、學(xué)習(xí)應(yīng)用覆蓋全體適齡學(xué)生、數(shù)字化校園建設(shè)覆蓋全體學(xué)校，信息化應(yīng)用水平和師生信息素養(yǎng)普遍提高，建成‘互聯(lián)網(wǎng)+教育’大平臺”，這一發(fā)展目標較大鼓舞了陽江市陽東卓達學(xué)校高層管理團隊。他們經(jīng)過審慎論證，決定在學(xué)校范圍內(nèi)啟動“智慧教育”項目。 卓達學(xué)校.jpeg 2018年10月17日，共升智慧教育研究院教研總監(jiān)于玉、技

• 2020年廣東省高中地理教研盛會隆重舉行

  2020年9月4-6日，由廣東省教育學(xué)會中學(xué)地理教學(xué)專業(yè)**主辦的“2021屆高三地理教學(xué)評價研討暨*四屆高中地理教師命題比賽”活動，在肇慶高要市隆重舉行，來自廣東全省地理教學(xué)界*、地市地理教研員以及數(shù)百位地理教師參加了本次地理教研盛會。 9月5日上午的大會開幕式，由肇慶市教育局教研室吳毓秀老師主持，廣東省教育研究院地理教研員、正高施美彬老師、廣州市花都實驗學(xué)校梁漢強校長分別做了題為《*綜合

• 共升教育：陽春一中舉行“高三信息化技術(shù)自主備考”培訓(xùn)會

  2018年11月19日，共升智慧教育研究院常務(wù)副院長農(nóng)定偉帶領(lǐng)共升教育科技有限公司工程師吳睿、溫偉庭等人，來到廣東省陽春市**中學(xué)，對2019屆高三年級骨干教師進行“信息化技術(shù)自主備考”培訓(xùn)。 陽春一中.jpg 培訓(xùn)會由陽春一中高三年級張開營主任主持，張主任介紹學(xué)校啟動本項目的意圖，同時布置了骨干教師培訓(xùn)后對本備課組教師進行分組培訓(xùn)的任務(wù)。 智慧課堂培訓(xùn).jpg 接下來，共升智慧教育研究院常務(wù)副院