深耕不輟點亮教育炬火，科技**譜寫扶貧贊歌

時間：2020-10-12

作者：廣東共升教育科技有限公司

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關注 | 聚焦核心素養，推進教學改革
課堂教學是學生生存發展的重要方式，是實施素質教育的主渠道。為了較好地推動學校內涵發展和改革創新，紫茶中學舉辦關于課堂教學改革系列講座。 7月2日下午，紫茶中學邀請了廣東省“十三五”規劃課題主持人郭長山老師到校作《命題變化與課堂教學的改革》專題講座，全校教師參加會議。郭老師客觀地分析了近年來中考、*命題功能的改變，指出綱領性文件“一核四層四翼”評價體系。他認為，命題需要制定命題藍圖，規劃每一題要
共升教育：人工智能開啟“智慧學習”新時代
《教育信息化十三五規劃》以創新“網絡學習空間人人通”建設與應用模式，打造一個人人皆學，處處能學，時時可學”的學習型社會。教育信息化對學習環境的變革提出訴求，智慧學習環境作為數字學習環境的**形式；另外，我國“數字原住民”越來越龐大的數量和不斷增長的需求，促使智慧校園必須向較**的形式發展。由于網絡和移動終端的普及，人工智能技術、物聯網技術和大數據等多種智能技術的支持，在智慧學習環境下，學生能夠
共升教育：互聯網+教育讓教學備課更“智慧”
信息化是當今時代的重要特征，也是實現現代化的必然選擇。通過推動信息技術與教育教學深度融合，用教育信息化助推教育快速發展，是加快教育領域綜合改革的戰略選擇。由于現代信息技術在教育領域越來越顯現出較大的優勢，豐富的教學資源給學生帶來學習方式轉變的同時，也為老師的教研活動產生了巨大的影響。由于互聯網平臺具有便攜性、共享性、高效性等特點，教師們可以通過互聯網*獲取豐富的智慧教學資源，并利用網絡*分享
不忘教育初心——深耕教育前行記共升教育品牌創始人農定偉
庚子年初，新型冠狀病毒肺炎疫情席卷全國，教育行業首當其沖，遭受了嚴峻的考驗。眾多學校和智慧教育機構在這場疫情中開始利用互聯網科技力量，努力幫助受疫情影響的各學段師生走出教學困境。“三全兩高一大”的目標被這一場突如其來的疫情再次推上潮頭。擁有30年教育從業經驗的農定偉，在這場疫情中，成為了“停課不停學”工程較為有力的*與實踐者。他以堅韌不拔的意志和初心創辦“共升教育”，一直以來致力于推動教育資