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北京開放大學校長褚宏啟教授說過:“教育要服務于人的發(fā)展和服務于國家的發(fā)展,教育信息化和教育現(xiàn)代化都要為人的現(xiàn)代化和國家的現(xiàn)代化服務。21世紀是創(chuàng)新的世紀,創(chuàng)新能力和合作能力是較重要的兩種能力,即聰明的腦和溫暖的心。” 眾所周知,學生時代是個人素質(zhì)養(yǎng)成的重要時期,教學的效果很大程度上影響著學生的興趣和發(fā)展。在傳統(tǒng)課堂教學中,課堂教學模式單一,學生聽課狀態(tài)難以控制,教學的參與程度不高,這種應試教育的
為深入貫徹落實黨的*精神,辦好網(wǎng)絡教育,積極推進”互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展,加快教育現(xiàn)代化和教育強國建設,教育部研究制定了《教育信息化2.0行動計劃》提出要到2022年基本實現(xiàn)“三全兩高一大”的發(fā)展目標。其中,“三全”指教學應用覆蓋全體教師、學習應用覆蓋全體適齡學生、數(shù)字校園建設覆蓋全體學校;“兩高”指信息化應用水平和師生信息素養(yǎng)普遍提高;一大指建成“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺。教育信息化從1.0時代進
2019年10月30日,由荷塘中學白藤校區(qū)7年級14班開展了一場別開生面的數(shù)學公開課。荷塘鎮(zhèn)上的中小學校的教育工作者共聚荷塘中學白藤校區(qū)觀摩見證智慧、高效的課堂。 課堂上,楊綠英老師通過使用共升數(shù)字化教學平臺,根據(jù)數(shù)學專題知識點,快速布置練習,學生利用手持的終端平板進行題目作答,完成后,學生能作為小老師身份,進行批改作業(yè),培養(yǎng)學生高質(zhì)量完成作業(yè),激發(fā)學生濃厚的興致和責任心。一方面:讓學生有了二次學
共升環(huán)境.png 共升教育是一家專業(yè)從事智慧云教學系列產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及提供在線教育增值服務的高科技互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),作為良好智慧云教學解決方案的提供商及服務商,與國內(nèi)各大**院校的***針對對智慧教學領(lǐng)域不斷深究,創(chuàng)新出智慧備課解決方案、智慧課堂解決方案、智慧學習解決方案,課前、課中、課后三智慧教學生態(tài)圈。 智慧課堂.jpg 欽州電信移動互聯(lián)與共升教育展*略合作,而對于共升教育和欽州電信的攜手
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