詞條
詞條說明
全民*教育日是為了增強全民*意識,維護*而設立的節日。2015年7月1日,全國通過的《*人民共和國*法》*十四條規定,每年4月15日為全民*教育日。2024年,我們將迎來*九個全民*教育日。今年的活動主題是“總體*觀·創新**10周年”。*是維護國家主權、安全、發展利益的基石,是實現國家長治久安的重要。維護*,人人有責。青少年是國家的未來,加
為深入貫徹落實黨*、**《深化新時代教育評價改革總體方案》,進一步落實教育部等六部門印發的《義務教育質量評價指南》相關要求,科學推進唐山市路北區新時代教育評價改革的進程,助力路北區小學綜合素質評價改革工作進一步深入。出席本次會議的有:唐山市路北區教育局小教科鄭麗娜科長、張麗老師,幸福小學劉秀杰校長,部分優秀學校代表以及全區各小學綜評工作負責人。華發教育團隊代表也受邀參加了此次會議。本次會議主要
助推素質教育全面發展——唐山市高新區中小學全面啟用【華發綜合素質綜評系統】
推進高質量的“五育融合”,培養學生綜合素質的全面發展是對素質教育政策的有力貫徹。華發學生綜合素質評價系統,成為學校教育教學工作的有力抓手,助推學校素質教育工作有效落地。2021年11月,唐山市高新區5所學生綜合素質評價試點校,正式啟用【華發學生綜合素質評價系統】(以下簡稱“綜評系統”)。通過兩個月的試用,各實驗校結合本校素質教育管理特色,融合綜評系統各項功能亮點,實現了學生綜合素質評價管理新的提升
2023年8月8日,我們將要迎來“立秋”節氣。立秋,是“二十四節氣”之*十三個節氣,也是秋季的起始。“立”,是開始之意;“秋”,意為禾谷成熟。立秋之后天氣還是很熱,它是僅次于大暑、小暑的*三熱節氣,在節列順序上,處暑在立秋之后,秋季*二個節氣“處暑”(末暑)才出暑。立秋意味著降水、濕度等,處于一年中的轉折點,趨于下降或減少。從立秋開始,陽氣漸收,萬物內斂。立秋與立春、立夏、立冬并稱“四立”,也是
公司名: 河北華發教育科技股份有限公司
聯系人: 王女士
電 話: 400-048-0155
手 機: 18833373251
微 信: 18833373251
地 址: 河北唐山路北區唐山**開發區大慶西道633號
郵 編: