詞條
詞條說明
為幼兒創設良好的幼兒園環境,營造一種親切溫和的氛圍,吸引幼兒步入社會集體,使幼兒園裝修設計對幼兒的信息交換、感情交流、社會交往、獲取知識、提升經驗產生積極的作用。 在幼兒園裝修設計中,既體現整個幼兒園環境教育的特點和要求,又**表現物質環境的*特作用,盡可能將幼兒園各個領域的教育內容滲透于幼兒園裝修設計之中。 幼兒園裝修設計要從幼兒教育的整體目標出發,從幼兒身心發展的整體要求出發,創設幼兒園的整
幼兒園環境設計促進幼兒社會性的發展所謂兒童社會化,是兒童在一定的社會條件下逐漸獨立地掌握社會規范、正確處理人際關系、妥善自治,從而客觀地適應社會生活的心理發展過程。幼兒社會性的發展是一定的環境中實現的。 幼兒與幼兒、幼兒與教師、幼兒與物體之間的交流少不了環境的支持與介入。幼兒園環境的諸多方面,如環境布置的內容及其營造的氛圍、活動空間的安排及活動材料的投放等,會通過影響兒童在交往過程中的情緒狀態、
(1)臥室的設計要求 ① 應滿足全班幼兒(以每班平均30人計)睡眠、休息的需要。 ② 應有安靜、舒適、整潔的睡眠環境。 ③ 應較好的朝向和良好的通風條件,避免直射陽光照射。炎熱地區應避免西曬,亦可裝遮陽設施,寒冷地區應保證冬季室內有足夠的新鮮空氣容量。 ④ 應適于床位排列并便于保教人員巡視、照顧及管理工作的方便。 (2)床位排列方式及基本尺寸 床是臥室內設置的主要家具,因其數量多、占地面積大,所
一切為了孩子,為了孩子的一切,北京金鴿子裝飾設計有限公司本著“讓孩子較開心,讓老師較省心,讓家長較放心”的原則結合設計師們多年的設計經驗在幼兒園裝修設計功能區明確了以下原則: 1、各組成部分應有明確的分區 2、各功能分區之間應“鬧、靜”分開。 即既方便聯系又要避免相互間的干擾,如各幼兒活動用房之間、活動室與音體室之間的噪音影響。 3、各功能分區之間應“大、小”有別 即工作人員使用的房間與幼兒使用
公司名: 北京金鴿子裝飾設計有限公司
聯系人: 金世洪
電 話: 010-53645239
手 機: 13521250288
微 信: 13521250288
地 址: 北京朝陽大屯北京市朝陽區北苑路金泉廣場3單元1010室
郵 編: 100010
公司名: 北京金鴿子裝飾設計有限公司
聯系人: 金世洪
手 機: 13521250288
電 話: 010-53645239
地 址: 北京朝陽大屯北京市朝陽區北苑路金泉廣場3單元1010室
郵 編: 100010
2015年歐洲 德國)模具機床技術展覽會 EuroMold 2015
¥10000.00
¥1.00
¥1350.00
¥100.00