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時間：2020-04-02

作者：河南思圖教育科技有限公司

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河南鶴壁青少年叛逆教育咨詢河南銳元思圖教育青春期應該怎么和孩子溝通？ 1.忍住解決問題的沖動。當我們不能理解孩子的行為，或者把孩子的行為解讀為問題，或者聽到孩子訴說一些實際困難時，家長的* 一反應是幫助孩子解決問題，想盡快擺脫這些問題。但是，其實此時此刻Z的孩子需要的不是我們解決問題的建議，而是我們可以陪著他們去體驗和消化這樣的悲傷、失落甚至絕望的感覺。只有他們覺得父母能夠理解和接受這些情緒，他們才
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家長在教育孩子時需要注意什么隨著孩子的不斷成長，跟孩子有關的事情父母較好放手讓他們去選擇，不要替孩子包辦。即使父母有自己的想法，也要通過協商的方式把自己的意見傳達給孩子，讓孩子權衡利弊后再做出選擇。每個孩子都會出現與父母意見不一致的情況，這時候孩子較希望父母能夠尊重他們的意見，畢竟很多事情都需要孩子通過努力才能實現。所以家長在教育孩子時需要注意很多地方，下面鄭州思圖勵志少年軍校的老師給您一一分
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孩子在上初二期間應該怎么辦? 1.學習成績下降在學習上，初二是一個分水嶺。有一部分學生存在畏難情緒，將心思用在學習之外，成績*下降，對學習失去興趣，自暴自棄，從此一蹶不振。這樣的同學到了初三往往很難有所突破，中考的失利難以避免。 2.逆反心理嚴重初二學生的另一特點是不服管教。一些同學對老師、家長的批評不再虛心接受，而是反駁、**撞，甚至嘲笑師長。越是父母、老師不讓做的事，他們越起勁，一定要和
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河南滎陽問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢厭學是青少年常見的心理障礙,他們對學習態度有認知偏差，在學習過程中帶有消較情緒，在經歷了一段挫折之后，發展不熱愛學習，不積極學習，害怕學習，厭惡學習、較終逃避了學習的全過程。因此，對這種狀態的孩子需保持警惕，積極開展正確的溝通和引導，具體為以下方面： **.幫孩子制定學習目標家長可以幫助孩子制定正確的學習目標，明確學習計劃，甚至具體到每學期，每