韓語字典：韓語發音“五大難”發音要領

時間：2021-04-29作者：沈陽新干線外國語培訓學校瀏覽：162

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  詞條說明

• 沈陽韓語學習|什么是句尾？如何學習句尾？

  句尾，即終結詞尾，顧名思義是句子的終結者，句尾一出現整個句子就完結了。句尾是韓語“粘著語”語法特征的一個重要體現，有些漢語句子中也有類似成分存在，但遠不及韓語句尾豐富和體系化。句尾是學習韓語語法的基礎，正確領會句尾的功能才有可能領悟話者的基本意圖和態度。 韓語中的句尾形態非常豐富，授課過程中發現同學們有時對個別句尾的掌握不夠全面，那么有沒有一個辦法能夠幫助大家提綱挈**掌握和認識各種句尾呢?我們

• 常用日語口語-氣死了！

  1.あたまにくる 這和「むかつく」一樣，是“氣的發昏”、“惹人生氣”的意思。「あたまにくる」、「あたまにきた」都很常用。 2.あたまを下（さ）げる／あたまが下（さ）がる 這個詞從字面上看是「頭低下來」的意思，不過可不是說因為犯錯誤或害羞，而是「欽佩／佩服」的意思。比如說∶你的同學或同事－小李，在休息天也熱心地去研究室做研究，讓你感到欽佩時，你可以對他說「李さん、休日も實驗だって。研究熱心だね。あた

• 【初級日語學習】日語的用言與體言

  備考經驗 作為一名稱職的日語學習者，分辨用言與體言可以算是*的常識了!日語中，用言和體言的區別，較根本的區別就是兩者內容/用法不同。在日語中，“用言”即“動詞”、“形容詞”、“形容動詞”的總稱。“體言”即“名詞”、“數詞”和“代詞”的總稱。 01、日語的用言的用言 所謂用言，就是有“活用”的獨立品詞。它用來表示事物的動作、存在、性質、狀態等屬性。雖然助動詞也有活用，但是它只是附屬詞，所以不列入用

• 韓語學習_你是否也遇到過這樣那樣的問題？

  說到韓語學習，對于初學韓語的小伙伴們頭疼的事情之一了，那么怎樣才能掌握好韓語的每個字母，打好發音的基礎呢？ 首先比較好的韓語教材本來就少,現在推薦在國內還算不錯的3套韓語教材 1.是比較老版本的《標準韓國語》 2 《中韓交流標準韓國》 3《新標準韓國語》 緊接著就是發音，這個問題比較復雜,有些人選擇下載視頻學習，有些人喜歡聽磁帶，但是,兩者讀音肯定會有細微的區別,網上有些讀音是語音識別系統軟件自動