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時間：2022-03-18

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河南鄭州叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢叛逆期是孩子們蛻變非常快的時期，也是較危險時期。孩子的能量越大，對舊平衡沖擊也越大。家長可以說是孩子生活中較重要的因素，所以孩子獨立過程，必然也是掙脫家長束縛，打破彼此力量平衡過程，對抗是必然的。 **. 正視孩子的異常情緒叛逆期的孩子行為，在家長的眼里是非常不可思議的。但是不能一概否決他們是錯的，應該是正視他們的一些行為和情緒，思考為什么
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浙江臨安有個初中生，因為看動漫被父親數落了幾句，留下一封信，離家出走。孩子在信中寫道：“我早就受不了了，但想到你們，我還是決定堅持。只是無論怎么努力，結果永遠不會使你們滿意。” 一家人慌了神，趕緊報警，幸好最后被找到了。近幾年，類似的新聞不在少數。很多孩子進入初中，出現了叛逆的跡象，喜歡玩手機、玩電腦，不愿意跟父母溝通，在被訓斥以后，要么離家出走，要么想不開做出傷害自己的事情。父母們感到困
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河南新鄉叛逆孩子教育教育咨詢? 銳元思圖勵志教育教育咨詢青春期是孩子成長的關鍵時期，也是他們和父母矛盾較大的時期。所以，父母一定要理性對待自己叛逆的孩子。但是，很多父母在面對孩子的叛逆時，都會頭疼。首先要互相尊重。父母與子女在年齡、社會經歷、閱歷等方面的差異，使得子女很難理解父母，也不在同一頻率上。而且，父母認為自己比孩子懂得多，有更多的話語權和支配權，不能站在對方的立場上思考，會和孩子隔
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很多孩子“不想讀書”，產生厭學情緒的孩子對學習越來越沒勁頭，學習也越來越消較，一上課就昏頭轉向，這讓家長朋友非常頭疼，孩子不愛學習、上課不聽講，甚至逃學，讓家長恨不得替孩子上學去。面對有“厭學”表現的孩子，家長們非常焦慮，同時又手足無措。從心理學角度講，孩子厭學是一種典型的心理疲倦反應。指學生對學習活動的消較態度的行為反應模式，主要表現為學生對學習的理解偏差、孩子對學習的消較情感態度以及學生在