詞條
詞條說明
五方教育董事長(zhǎng)關(guān)注研學(xué)教育 強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)
研學(xué)旅行是近年來出現(xiàn)的新詞,它延續(xù)和發(fā)展了古代游學(xué)、“讀萬卷書,行萬里路”的教育理念和人文精神,成為素質(zhì)教育的新方式。隨著素質(zhì)教育理念的深入和旅游產(chǎn)業(yè)跨界融合,研學(xué)旅行市場(chǎng)需求不斷釋放,其市場(chǎng)規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)大。2016年12月教育部等11部門頒發(fā)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》中也指出,要將研學(xué)旅行納入中小學(xué)教育教學(xué)計(jì)劃。 五方教育(其董事長(zhǎng)為佘晏飛先生)作為較早涉入研學(xué)旅行教育服務(wù)企業(yè),目前正
五方教育董事長(zhǎng):面向創(chuàng)新之路著力發(fā)展教育信息化
《教育信息化“十三五”規(guī)劃》提出,到2020年,基本建成“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”、與國(guó)家教育現(xiàn)代化發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)的教育信息化體系;基本實(shí)現(xiàn)教育信息化對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的促進(jìn)作用、對(duì)深化教育領(lǐng)域綜合改革的支撐作用和對(duì)教育創(chuàng)新發(fā)展、均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的提升作用;基本形成具有****水平、信息技術(shù)與教育融合創(chuàng)新發(fā)展的中國(guó)特色教育信息化發(fā)展路子。 五方教育作為湖南較大的教育信息挖掘整合服務(wù)商,是早期
佘晏飛:瞄準(zhǔn)新方向 五方教育做教育服務(wù)的先行者
2003年在那個(gè)互聯(lián)網(wǎng)剛發(fā)展起來的年代,教育綜合運(yùn)營(yíng)服務(wù)市場(chǎng)上的家校互動(dòng)服務(wù)也僅僅停留在通過發(fā)展不成熟的信息平臺(tái)將冰冷的信息推送給學(xué)校及家長(zhǎng)們,家校互動(dòng)的信息形式也只僅僅停留在會(huì)議通知、學(xué)生成績(jī)、惡劣天氣提醒等毫無人情的短信上。家長(zhǎng)、老師、學(xué)校這三者的關(guān)系之間也缺乏良性的溝通,家校互動(dòng)服務(wù)的市場(chǎng)上急需一種開創(chuàng)式的商業(yè)模式來打破這種尷尬的形式。 2003年五方教育創(chuàng)始人兼董事長(zhǎng)的佘晏飛先生開始了自己
五方教育擬IPO 關(guān)注研學(xué)教育 強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)
研學(xué)旅行是近年來出現(xiàn)的新詞,它延續(xù)和發(fā)展了古代游學(xué)、“讀萬卷書,行萬里路”的教育理念和人文精神,成為素質(zhì)教育的新方式。隨著素質(zhì)教育理念的深入和旅游產(chǎn)業(yè)跨界融合,研學(xué)旅行市場(chǎng)需求不斷釋放,其市場(chǎng)規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)大。2016年12月教育部等11部門頒發(fā)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》中也指出,要將研學(xué)旅行納入中小學(xué)教育教學(xué)計(jì)劃。 五方教育(其董事長(zhǎng)為佘晏飛先生)作為較早涉入研學(xué)旅行教育服務(wù)企業(yè),目前正
公司名: 湖南五方教育科技股份有限公司
聯(lián)系人: 安小新
電 話: 0731-88775555
手 機(jī): 18780627042
微 信: 18780627042
地 址: 湖南長(zhǎng)沙天心區(qū)保利**廣場(chǎng)B3棟2213-2217
郵 編:
網(wǎng) 址: wufangjiaoyu.cn.b2b168.com
公司名: 湖南五方教育科技股份有限公司
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