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綜合分析題目在國考申論中出現頻率較高,副省和地市的兩套試卷,每套少則考查1道題目,考查2道題目的次數也較多。但是很多考生對于這類題型總是處于無從下手或者是隨便寫寫的狀態,以至于答案要點書寫不全,邏輯性混亂,缺少條理性,綜合分析的能力沒有在答題中很好的展現出來。那么針對大家的這些問題,云南易知諾教育專家就如何更好地作答綜合分析題給大家一些技巧。 1、熟知題干常規問法,做好題型總結歸類。 根據具體的題
行測資料分析中我們熟知的是百分數,比如增長率、比重,這些都是資料分析中最常考的考點,那么百分點呢?它到底是一個什么形式的存在?我們在做題中該避免哪些誤區?有沒有好的記憶方法?今天云南易知諾教育專家帶大家來一起學習一下國考行測資料分析之百分數vs百分點。 一、百分點的定義:百分數做差讀作百分點。 例1:2017年6月玉米產量為46578萬噸,同比增長了10.2%,上年同期增長了4.1%。 問:201
1.概括題:請根據資料內容,概括食品謠言爆發的原因是什么? 【參考答案】 1.人民群眾心理脆弱,面對關乎身體健康的謠言寧可信其有,也不愿意真實相信;2.人民群眾缺乏基本的科學素養,知識缺乏,不能掌握科學規律;3.企業之間無無序競爭,發布不良信息,損害行業權益;4.企業過往劣跡存在,極大的影響了食品生產企業的公信力;5.網絡媒體缺乏嚴格審核機制,放任謠言的出現和蔓延。 2.分析題:請根據資料內容,分
論證是判斷推理必考題型,占比可達30%—40%,是備考邏輯判斷的重中之重。然而很多考生這一板塊的得分率卻不高,這一節我們將對論證常見的陷阱——訴諸權威進行梳理,訴諸權威指以專家或者一些權威人士的言論作為支持論據的理由。這種選項的錯誤在于認為權威專家說的一定是對的。考題中涉及類似權威專家的有典籍、書籍 記載、法律法規的規定等。下面,我們通過對比論點與訴諸權威來掌握方法以保證準確率。 【示例 1】 論