詞條
詞條說明
1、品牌說品牌這個范圍有點大,不熟悉的人很有可能被培訓機構唬地天花亂墜,新開的代理機構介紹自己已經經營了十年八年了,要想驗證的話,學天有一個辦法,搜品牌詞+百度百科,看詞條創建的時間。2、師資這個非常重要,怎么說呢,培訓機構在怎么吹噓自己有多牛逼多牛逼,請直接問機構的培訓老師是什么級別的。一家學校較珍貴的不是學校的設備有多好,較珍貴的是學校有實力的老師。老師的實力直接證明了一建培訓機構的培訓實力。
碎片化備考客觀題實務科目中的客觀題,分值不是很高,但是一樣是需要我們要拿到的分數。實務科目選擇題較**的特點之一就是零碎。選擇題的考查不是系統化的,因此備考客觀題時,我們需要做的是熟悉掌握、準確記憶,出現客觀題后根據題干和選項可以找出正確答案即可。數字知識點實務中數字知識點考查是一特點;以建筑實務為例,比如不同情況下溫度、天數和風級的規定以及建筑構造中的數字規定等等,注意區分記憶。2016年考查了
1,師資力量衡量一個培訓機構怎么樣,首先要看他的師資力量是否強大,他聘請的老師都是什么資歷的,有多少年的從業經驗。2,行業經驗其次要看該培訓機構從業經驗怎么樣,是剛做這個培訓不久,還是已經積累了一定的培訓經驗,在該項目的建設上是否成熟。3,課程設置該機構的課程設置是否科學,與您個人時間是否沖突4,學習方法該機構是否有*到的學習方法技巧,這種學習方法是在其他機構看不到的,一般都是老師的經驗總結。5,
建造師考試的歷史一級建造師是2003年發布的文件,2004年準備考試,但是一直到2005年3月份才開始考一級建造師,而2007年由于泄題案件導致2007年的一級建造師成績一直沒有出來,較導致了2008年一級建造師考試的停考,因此很多人對于這段歷史不是太理解,特對于一級建造師考試時間整理如下:**次:2005年3月考的是2004年的一級建造師*二次2006年4月考的是2005年的一級建造師*三次20
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