昆明民辦學校
- 時間：2022-01-13作者：五華區玖如堂小學瀏覽：27
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詞條
詞條說明
玖如堂—— 學校是學習的天堂。 每天都能聽到瑯瑯書聲，清脆、悅耳； 做作業時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉； 音樂教室時時傳來陣陣優美的歌聲， 一件件精美而富有創意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手，教會孩子們用自己的雙手來創造美好的生活； 在操場上盡情展現玖如堂孩子英姿颯爽身軀，精神抖擻的 面容，以強健的身體迎接每一天的挑戰。 玖如堂—— 學校有溫暖的懷抱。 學校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁孩子入
昆明市五華區玖如堂小學教師家訪感悟——培養孩子的自覺意識（2）昆明市五華區玖如堂小學 鮮小夫玖如堂小學的家長都是很關心孩子全面發展的群體，大家都知道小學是一個人打基礎的關鍵年齡段。通過觀察，個別孩子如果在小學不能夠建立學習的自信、做人的自信，上中學后很難反轉，也可能這一輩子都很難。小學學習好的同學，后來也都一直比較好。教育孩子的三個要素:第一是信任，第二是自由，第三是愛。在和玖如堂的家長聊天呢得到
玖如堂—— 學校是學習的天堂。 每天都能聽到瑯瑯書聲，清脆、悅耳； 做作業時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉； 音樂教室時時傳來陣陣優美的歌聲， 一件件精美而富有創意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手，教會孩子們用自己的雙手來創造美好的生活； 在操場上盡情展現玖如堂孩子英姿颯爽身軀，精神抖擻的 面容，以強健的身體迎接每一天的挑戰。 玖如堂—— 學校有溫暖的懷抱。 學校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁孩子入
昆明市五華區玖如堂小學教師家訪感悟——培養孩子的自覺意識（2）昆明市五華區玖如堂小學 鮮小夫玖如堂小學的家長都是很關心孩子全面發展的群體，大家都知道小學是一個人打基礎的關鍵年齡段。通過觀察，個別孩子如果在小學不能夠建立學習的自信、做人的自信，上中學后很難反轉，也可能這一輩子都很難。小學學習好的同學，后來也都一直比較好。教育孩子的三個要素:第一是信任，第二是自由，第三是愛。在和玖如堂的家長聊天呢得到
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