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詞條說明
網(wǎng)癮隨著社會的發(fā)展?jié)u漸的也成了青少年的問題,現(xiàn)在科技的發(fā)達導(dǎo)致孩子從小身邊就充斥著各種各樣的電子設(shè)備,再加上網(wǎng)絡(luò)的普及,孩子隨時隨地就可以了解到外界的新鮮事物,而對于好奇心嚴重的青春期孩子無疑是巨大的,因此很*就會上癮。現(xiàn)在社會節(jié)奏的加快,父母都忙于為生活奔波,孩子從小可能都很少和父母一起生活,再加上很多孩子都是生子女,這讓孩子從小就常常一個人。而網(wǎng)絡(luò)游戲的出現(xiàn)的恰到好處,給了孩子一個排解孤的平臺
孩子內(nèi)向不善言談動手的原因其實很簡單,就是當別人惹怒他的時候,或者是他的需要得不到滿足的時候,等等。總的來說就是別人不理解他的時候,他不能用言語來正確表達自己的情緒,感情,思想。于是情急之下他就只好采用武力的方式來解決問題。所以揪其源頭,主要還是因為他內(nèi)向,解決“孩子不善言談怎么辦”這一問題的主要關(guān)鍵還是需要培養(yǎng)孩子活潑的性格,善于與他人交流!孩子的天性應(yīng)該是吵鬧的,愛與同伴交往的,那為什么孩子會
學(xué)生的人際關(guān)系。學(xué)生之間不良的人際關(guān)系也是學(xué)生厭學(xué)的一個原因。因為學(xué)生來自不同文化、不同經(jīng)濟、不同涵養(yǎng)的家庭,性格也有很大的不同。有些學(xué)生不合群,人際關(guān)系差。如果老師和同學(xué)再對他們冷漠,他們會感到*加孤和不安,會產(chǎn)生不好的感覺,甚至厭世。因此,對于這些性格有缺陷的學(xué)生,我們應(yīng)該伸出友好的手,關(guān)心他們,幫助他們。學(xué)生沒有建立正確的學(xué)習動機。有些學(xué)生不知道什么是學(xué)習,但他們認為自己是在為父母學(xué)習。當我
學(xué)生沒有建立正確的學(xué)習動機。有些學(xué)生不知道什么是學(xué)習,但他們認為自己是在為父母學(xué)習。當我們看到社會上有些人不讀書就賺了很多錢的時候,他們甚至會很迷茫,覺得讀書不讀書都無所謂,所以自然對學(xué)習不感興趣,甚至對學(xué)習感到厭倦。注意表揚和鼓勵我們都喜歡聽別人的贊美和鼓勵,孩子也不例外。當我們受到別人的表揚和鼓勵時,我們一定會很開心。當孩子**成功時,父母一定不要低估孩子的進步,不開口就表揚孩子。其實我們都知
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