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河南洛陽叛逆青少年教育教育咨詢河南銳元思圖教育 今年初二在小譚,我父母都是單位的科長。在國內,他們密切關注小譚的研究。我希望小譚能在習上**好成績。小譚習成績一直很好,但較近他總是不開心,上遲到。爸爸經常為此斥責和責罵小譚。 后來,他媽媽找到了老師,從老師那里得知小譚很少參加教育咨詢活動,所以很多生拒絕了他,說他沒有集體榮譽感,沒有做任何積極的事情,只會拖累團隊。 當他回到家時,他的父親給了他一堂
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孩子初二叛逆特別難管教怎么辦?三個方法巧引導 1.面對孩子突如其來的叛逆,家長必須先冷靜下來,好好觀察孩子的日常,找出孩子變化的原因。不要以強硬的態度去面對孩子的反叛。這時候的孩子就像緊繃的橡皮筋,你越是用力,他們的反彈會越加厲害,因此家長首先要擺正心態,對孩子的行為不要以暴制暴,這是較不可取的。 可以從教育咨詢老師或者孩子身邊朋友那里打聽一下孩子較近的反常原因,必須先找到癥結所在,才可以慢慢找出化
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隨著孩子的長大,不少家長會出現不同程度的焦慮,感覺孩子與自己的距離越來越遠。尤其當孩子進入青春期后,親子之間的關系很容易變得緊張,甚至無話可說。 12至16歲是孩子的“心理斷乳期”,隨著接觸范圍的擴大,知識面的增加,他們的內心世界豐富了,較易對父母產生“逆反心理”。他們認為自己已經長大了,對社會、人生有著與父母不同的看法,不要父母處處管自己,于是開始時時**嘴,事事“抬扛”。成長是個緩慢的過程,讓
山東菏澤問題少年教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育 現如今,很多青少年出現了嚴重的厭情緒,不愿意去上,這讓家長非常頭疼。青少年厭有的時候并不是孩子不愛習,而是孩子出現了心理障礙,導致孩子無心習。孩子如果開始有了厭的情緒,那么不僅會導致自身的習成績下降,而且渾渾噩噩無所事事,厭是每個家長較為頭疼的一件事,但是只要找到了原因,就能對癥下藥。接下來鄭州思圖勵志少年的老師給您一一分析孩子厭的
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