深圳市學堂科技有限公司(圖)|教學系統|教學

時間：2016-04-14

作者：深圳市學堂科技有限公司

詞條
詞條說明
平臺,深圳市學堂科技有限公司,慕課學習平臺
隨著媒體服務的數字化及互動程度日益提高，壓縮技術的進步促使帶寬要求不斷降低，當今的市場正經歷一場重大變革。隨著消費業務日益增多，網絡接入帶寬得到了廣泛普及。內容可用性、技術能力以及無所不在的高速電信基礎設施所帶來的“**風暴”已經吹開了向大規模、高收益視頻點播快速轉變的大門。學堂科技視頻點播系統是國內良好的新一代流媒體網絡服務系統，能支持各種視頻、音頻、課件、文本、圖片、動畫、執行文件的網上點
沉浸式網絡課堂_深圳市學堂科技有限公司(優質商家)
在同一個時間，只能有教師只能為一個學生答疑，如果同時有多個學生向教師發起呼叫，那么采用排隊的方式，平臺為教師設計了學生呼叫排隊系統，網絡，教師端有一個排隊管理器，記錄著當前向他發起呼叫的學生，教師可以按照順序依次答疑，也可以*隊列中的學生答疑。 ⊿支持創建多級的學科欄目。 ⊿在各級欄目中*呼叫答疑的教師，上傳教師照片和簡介。 ⊿可以為每個答疑教師設置是開放答疑還是*范圍答疑，如果是開放答疑
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在服務過程中，由學堂視頻點播系統所提供的流量分配控制、權限設置管理、統計計費、監控管理，課件點播，以及對在線用戶發送和廣播消息等應用管理功能，可實現對用戶分配和控制網絡帶寬資源；對用戶、信息內容、時間段等分級別、設置權限；對節目點擊率、節目點播時間等進行統計；根據點播時間、點播次數、點播內容等信息的統計結果對用戶收費實行有償服務；對在線用戶數量、用戶IP地址、點播起始時間、點播內容、占用帶寬資源
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學堂微課發布平臺為軟硬件結合，體積小，重量輕，移動方便，安全可靠。能將教師講課場景、學生聽課場景、教學課件VGA的信號等多畫面，同屏同步切換實時采集（加載雙流模塊），快速組合不同的教學內容，制作微視頻課件，微課發布，輕松后期加工制作，方便教學。教學內容較少：相對于較寬泛的傳統課堂，“微課”的問題聚集，主題**，較適合教師的需要：“微課”主要是為了**課堂教學中某個學科知識點（如教學中重點、難點