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詞條說明
慕課微課和翻轉(zhuǎn)課堂的講解 “微課”是指以視頻為主要載體記錄教師在課堂教育教學(xué)過程中圍繞某個知識點或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學(xué)活動全過程。“微課”的**組成內(nèi)容是課堂教學(xué)視頻(課例片段),同時還包含與該教學(xué)主題相關(guān)的教學(xué)設(shè)計、素材課件、教學(xué)反思、練習(xí)測試及學(xué)生反饋、教師點評等輔助性教學(xué)資源,它們以一定的組織關(guān)系和呈現(xiàn)方式共同“營造”了一個半結(jié)構(gòu)化、主題式的資源單元應(yīng)用“小環(huán)境”(見圖1)。因此,“
虛擬演播室方案優(yōu)點介紹 方案概述 虛擬演播室是近年發(fā)展起來的一種*特的節(jié)目制作技術(shù)。 它的實質(zhì)是將計算機制作的虛擬三維場景與電視攝像機現(xiàn)場拍攝的人物活動圖像進行數(shù)字化的實時合成, 使人物與虛擬背景能夠同步變化,從而實現(xiàn)兩者天衣無縫的融合,以獲得**的合成畫面。方案框架 虛擬演播室是一種全新的電視節(jié)目制作工具,虛擬演播 室技術(shù)包括攝像機跟蹤技術(shù)、計算機虛擬場景設(shè)計、色鍵技術(shù)、燈光技術(shù)等。虛擬演播室
隨著互聯(lián)網(wǎng)+時代的到來,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)已席卷各個行業(yè)。新媒體技術(shù)的蔓延,讓曾經(jīng)遙不可及的電視臺系統(tǒng)輕松進入校園。校園電視臺不僅可以作為對內(nèi)對外交流較直觀便利的窗口,樹立學(xué)校自身形象,打造學(xué)校–教師–學(xué)生–家長互動的信息平臺,較能作為課堂的延伸,成為校園教育的一個環(huán)節(jié)。通過視頻節(jié)目的制作,可以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和溝通交流能力,達到素質(zhì)教育的目的,同時也豐富了學(xué)校的校園生活。? ?
迪藍科技高清4K錄播系統(tǒng)全媒體時代介紹 迪藍科技錄播系統(tǒng)能對課件進行自由拆分、任意組合,方便今后改造和重復(fù)使用。 **技術(shù)合輯: 能直接錄制成單獨的高中低三個獨立碼流的獨立文件,適合不同網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的傳輸. **支持移動終端播放:錄制生成的課件可支持ipad、iphone等移動終端播放。 **支持移動終端播放:錄制生成的課件可支持ipad、iphone等移動終端播放。 前瞻性: 設(shè)計理念和開放式的模
公司名: 北京迪藍科技有限公司
聯(lián)系人: 王軍
電 話: 13581951713
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地 址: 北京昌平南邵北京市昌平區(qū)西三旗橋南新龍大廈
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網(wǎng) 址: wangruiyang010.b2b168.com
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