華發學生綜合素質評價系統模板案例—助力學校開展德育工作

時間：2023-02-27作者：河北華發教育科技股份有限公司瀏覽：111

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• 詞條

  詞條說明

• 學生線上學習效率低？用華發綜合素質評價，輕松讓線上教學“熱”起來！

  許多家長和老師都在因學生線上學習效率低，積極性弱，學習和交流的熱情也越來越低的問題而發愁。如果你在為此煩惱，不如看看下面這些老師的做法，也許能為你的線上教學工作提供不錯的思路。1.教師們在華發學生綜合素質評價系統中發起了“算出精彩 我的秀場”“字在心中 我的秀場”等各種有趣又有益的實踐活動。鼓勵學生積極展示自己的累累果實。學生們在獲得更多學習、創造機會的同時，記錄了生活中的足跡，較從中得到成長的滿

• 智慧評價打造學校個性化評價體系——華發學生綜合素質評價系統

  2019年以來，**、教育部等多部門先后下發了《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》《關于進一步激發中小學辦學活力的若干意見》《深化新時代教育評價改革總體方案》《義務教育質量評價指南》等相關文件，近期**辦公廳、辦公廳又印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，“”政策的實施，要求有效減輕學生的學業負擔，提高學生的學習興趣，促進學生德、智、體、美、勞

• 華發智慧體育—— 以AI促進青少年健康發展

  2022年4月，教育部發布了《2022年義務教育體育與健康課程標準》，將“體育與健康”列為*三主科，追趕外語。學校的一項主要任務是提供較全面、較有效的體育與健康教育，但學校必須應對體育教育師資不足和難以量化運動訓練效果等問題。為了確保每位學生擁有健康體魄，華發教育研發了創新產品方案——華發智慧體育系統。該系統支持體育教師專注于教學，同時助教可以客觀記錄和統計每位學生的運動表現和訓練成績等多維度數據

• AI賦能 抵制校園霸凌 共筑安全防線

  AI防霸凌華發校園防霸凌解決方案校園本該是孕育夢想的沃土傳遞溫暖的搖籃，然而霸凌現象的存在卻讓這片純凈的天空染上了陰霾。校園霸凌不是“小事”它不僅會危害學生身心健康，較會破壞校園的和諧氛圍，甚至影響學生的未來發展，面對校園霸凌，我們不能袖手旁觀，較不能沉默以對！華發校園防霸凌解決方案，針對頻繁發生的校園霸凌事件傾力打造，以科技賦能校園安全，為學生營造安全、和諧的校園環境！這是一套集AI語音識別報警