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時間：2022-01-05

作者：河南思圖教育科技有限公司

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洛陽問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣初中生叛逆怎么辦?父母如何正確引導? 孩子正處于叛逆期。我們的父母應該更多地認可孩子，傾聽他們的聲音，給他們自由，站在孩子的角度思考，與孩子達成有效的溝通，幫助他們一起度過這個關鍵期，給他們關愛。 1.溝通時站在孩子的角度。孩子之所以叛逆，很大一部分原因是父母對什么都管得太嚴，對什么都提問題。時間長了，他們就煩了，開始反抗。這個時候家長要盡量和孩子溝
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人們的生活質量越來越好，孩子們的生理發育也越來越早，有的小學三、四年級的女生已開始來了初潮，生理上的發育直接影響了孩子的早戀年齡。但孩子的生理雖然發育了，心理年齡依然很小，尚處于稚嫩、朦朧狀態，如果家長和老師此時未能及時給予孩子們以合理、恰當的指導和關愛，就很*使孩子們出現“情感轉移”，步入早戀的誤區。家長和老師應該怎么看待小學生早戀，怎么引導他們正確處理早戀情緒呢? 一、合理評價，正視它的存
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十四歲男孩都有哪些心理特征? 1. 情緒不穩定，負面情緒多成年人情緒收斂穩定了，但是青春期少年的情緒，是非常不穩定的，就像過山車一樣，*起伏不定，很*對父母發脾氣。 2. 性意識的增強隨著男孩子進入青春期，*二性征開始出現，表現為喉結**，聲音變粗，開始長胡子，身體的變化必然帶來心理的變化，他們開始意識到自己性別和性方面的東西，對異性表現出吸引力和好奇心。 3.厭學厭學是14歲男孩較普
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面對孩子的叛逆，許多父母都很頭疼。父母是否認真思考過他們的孩子為什么要反抗?為什么有些孩子叛逆程度較低，有些孩子叛逆程度嚴重?其實叛逆不是孩子的錯，而是父母的錯誤引導加劇了父母與孩子之間的矛盾。對于孩子的叛逆行為，我們只知道堅持自己的“正確原則”! 其實，我們并不了解孩子，也沒有用孩子的眼睛去觀察世界。因為他們的經驗不夠，他們的世界觀不夠全面，會做出很多我們都根本無法理解的“叛逆”行為。我們忘