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詞條說明
小玲(化名)年齡:15歲女孩籍貫:廣西河池學生主要情況:家中*子,父親常年在外工作,母親在家帶孩子,從小對孩子比較溺愛,小玲的成長環境相對缺少父愛,也沒有把心思放在學習上,她叛逆、早戀、泡吧、夜不歸宿和父母反目成仇等等,可以說是不良少年的“**”。父母無奈問了一個教師朋友,這種情況的孩子應該怎么辦?教師朋友告訴他們現在有專門解決孩子叛逆早戀等青少年問題的特訓咨詢,專業解決孩子的這些問題。因此他們找
玉林全封閉咨詢 青少年行為矯正,全封閉咨詢當孩子出現厭學、逃學、早戀、網癮等嚴重的行為問題,只依靠家庭的氛圍已經沒有辦法幫助孩子糾正不良習慣,而時間拖得越久,對孩子的傷害越大,甚至發生讓家長追悔莫及的事情,為了及時糾正孩子的不良行為,也為家長解憂,我們特別成立了專門針對青少年行為糾正的全封閉寄宿制咨詢。山東現代青少年心理健康教育研究中心是由山東省民政廳批準成立的專門針對青少年心理健康及不良行為教育
科研規劃咨詢不斷探索符合特殊教育的教學模式,著力于教學理論和方法的創新和總結,做到了營程提高素質、課程增添學識、活動塑造人格、訓練磨練意志、體驗感悟生命的 新型課程模式。咨詢不斷創新科研工作管理體制,引導和激勵教職人員面向行業和國家特殊教育的關鍵問題開展理論創新和應用研究,統一了立足學術*、歸于教 學實踐、服務國家目標的指導思想。到目前為止,咨詢共承擔了一項***課題研究,一項省級重點課題的研究
孩子姓名:梁耀(化名)性別:男,籍貫:廣西南寧市學籍:初三孩子主要情況:厭學、叛逆、逃學、網癮,親情淡漠;家長把孩子送來新葉教育,希望孩子把以上的問題戒除,學會正確看待以上行為所帶來的危害,理解父母的用苦良心,緩和親子關系,多與父母說說心里話,回歸校園,認真學習。學生入校情況描述:原生家庭:父母關系不太好偶爾會爭吵,因為孩子的事情也發生過吵架;在教育孩子的方式方法上不一致,導致孩子慢慢的變得把自己
公司名: 廣西玉林市新葉教育信息咨詢有限公司
聯系人: 寧老師
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