詞條
詞條說(shuō)明
【叛逆孩子學(xué)?!颗涯婧⒆訉W(xué)校的辦學(xué)效果從哪些方面來(lái)看?
叛逆孩子學(xué)校的辦學(xué)效果從哪些方面來(lái)看????我們都知道現(xiàn)在的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),那么在成長(zhǎng)階段中所遇到的問題會(huì)越來(lái)越多。當(dāng)然,大部分家長(zhǎng)在教育過程中很難駕馭的,此時(shí)只有交給專業(yè)的叛逆孩子學(xué)校,這樣才能夠通過不同的教學(xué)方式,讓孩子們?cè)谶@方面成長(zhǎng)起來(lái)的。那么,這在辦學(xué)方面的效果應(yīng)該怎么去看呢?????1.解決孩子在叛逆期當(dāng)中所遇
1、建立融洽和諧的師生關(guān)系。因?yàn)閹熒P(guān)系緊張而產(chǎn)生厭學(xué)情緒的同學(xué)不在少數(shù),這些同學(xué)平時(shí)應(yīng)該多與老師接觸,要盡量和老師之間建立一個(gè)平等、融洽的關(guān)系,多與老師溝通,多向老師請(qǐng)教。2、要有適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。厭學(xué)的同學(xué)要給自己定一個(gè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),剛開始目標(biāo)不要過高,過高的目標(biāo)*使自己產(chǎn)生較大的心理壓力,往往會(huì)欲速則不達(dá);當(dāng)然,目標(biāo)太低則起不到應(yīng)有的激勵(lì)作用。所以,同學(xué)們確立學(xué)習(xí)目標(biāo)必須要根據(jù)自己的實(shí)際情
“問題少年”是指那些與同年齡段少年相比,在學(xué)習(xí)、行為、心理等方面偏離常態(tài),需要在他人幫助下才能解決問題的少年。目前父母和老師較頭痛的“問題少年”主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:網(wǎng)癮、早戀、叛逆、心靈自閉、打架斗毆、厭學(xué)逃學(xué),離家出走,夜不歸宿等。“問題”也是少年,他們就像天上的星星一樣,同樣熠熠發(fā)光,只不過是在運(yùn)行的過程中出現(xiàn)了偏離軌跡的現(xiàn)象,他們需要外力的幫助。“問題少年”是偏離了常態(tài)的少年,(并非所有
如何與叛逆期孩子溝通?1.尊重孩子孩子之所以處于叛逆期做出叛逆行為,就是希望自己的地位可以和大人平等,自己的想法可以得到他人的認(rèn)同。大人教育孩子也不要太過于死板,應(yīng)該有靈活的教育方式,多尊重孩子的選擇,多參考孩子的意見,這種做法可以使叛逆期的孩子情緒變得比較穩(wěn)定順條。2.換位思考家長(zhǎng)要多站在孩子的角度為孩子設(shè)想,不要以為家長(zhǎng)就應(yīng)該以一種高高在上的身份去和孩子相處。這樣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是不公平的,而且會(huì)造
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聯(lián)系人: 洪老師
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